O Projeto Politico Pedagogico Atividades Prontas

A proposta da ATPS é uma atividade muito importante por tratar de uma modalidade de educação tão peculiar: a educação de jovens e adultos, ou simplesmente EJA como é mais conhecida nos meios sociais. Reconhecer a sua importância na sociedade atual é buscar minimizar a distancia de indivíduos jovens e adultos que de certa forma perderam a idade certa para a escolarização. Entendemos que a EJA é um campo onde residem as práticas e reflexão que busca em termos pedagógicos ultrapassar…

Estrutura Física da Instituição 3.3 Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da escola/ Instituição 3.4 Leitura da realidade da escola / Instituição 3.5 Relato das observações na turma da pratica de estágio 3.6 Leitura da realidade da sala de aula 3.7 caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 4.0 PROJETO 4.1 Tema/ Temática 4.2 Turma 4.3 Duração 4.4 Justificativa 4.5 Objetivo Geral 4.6 Objetivo Especifico 4.7 Referencial teórico do projeto 4.8 Conteúdos propostos…

PROFESSOR E IMPLICAÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE Inicialmente, ao se falar de projeto pedagógico da escola, que sem dúvida representa um ponto fundamental quando enfatiza a importância da reflexão e da tomada de decisão coletiva acerca da intencionalidade educativa. A partir de dezembro de 1996, a exigência da elaboração do seu projeto fez com que as expressões proposta pedagógica, projeto pedagógico e projeto político pedagógico se popularizasse nas escolas. É possível dizer que o…

.........................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO.............................07 4. PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...................................11 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas...............................12 5. APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.....................................

Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 04 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 04 3.2 A Rotina................. 07 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 09 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 15 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 18 1 INTRODUÇÃO Gestão Escolar é um tema de muita…

(A) INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO: ENTREVISTAS COM ADMINISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREA, SETORES DE RH, OUTROS. Após a análise do texto de Moran para realização desta atividade foi possível compreender que a questão fundamental prevalece sendo "interação humana", de forma colaborativa, entre alunos e professores. Continuam a caber ao professor dois papéis: "ajudar na aprendizagem de conteúdos e ser um elo para uma compreensão

1. INTRODUÇÃO Com o propósito de cumprir uma exigência da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96) o presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Curricular III - Prática de Ensino em Gestão Escolar. O estágio foi realizado no Colégio Notre Dame localizado na cidade de São Vicente – SP. Este estágio visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no princípio metodológico de que o desenvolvimento de competências…

surgimento da mesma, trabalhos desenvolvidos no campo social e pedagógico da inclusão, e como estas pessoas são inseridas em suas comunidades, nas escolas regulares, e em turmas regulares da própria escola sem que haja preconceitos sobre as mesmas, trabalhar o fator inclusão e exclusão, a qualificação dos professores para desenvolverem atividades de resgate social com estes educandos, a importância do projeto político pedagógico nas escolas, definindo necessidades especiais, e as…

seu saber que o constitui e o legitima, esta é a sua força. No entanto o educador às vezes imagina que serve ao saber e a quem ensina, mas pode estar sendo utilizado por aquele que o constitui como professor, a fim de usá-lo para outros interesses políticos ,massificando algumas “verdades” em que eles acreditam,impondo-as a sociedade que a habita provocando a desigualdade entre os homens e a divisão de bens, de trabalho e de direitos. Portanto a missão da educação é transformar sujeitos…

desenvolvimento da criança: As professoras e a Família • As professoras: cuidar educar crianças pequenas é uma atividade profissional que precisa ser aprendida exercida em condições adequadas de trabalho. As professoras de Educação Infantil, como todos os outros profissionais da educação, necessitam de formação acadêmica, de formação continuada, de acompanhamento pedagógico, de espaços e condições adequadas de trabalho, e de remuneração condizente com a importância social do…