O Professor Encontra Dificuldades Do Trabalho Em Sala De Aula

........................................06 INTRODUÇÃO Este trabalho compõe-se de três blocos de temas com base no tema: O que os alunos aprendem numa série influenciará sua aprendizagem na série seguinte. 1º Bloco: Relatamos de uma forma contextualizada o que acontece na rotina escolar. 2º Bloco: Um caso fictício que relata a dificuldade que um aluno e seu docente encontra quando o aluno não esta apto para a série em que esta. 3º Bloco: Apresentamos…

a pratica docente do professor após a formação inicial, ou seja, quando de fato encara a realidade da sala de aula com todas as suas peculiaridades e desafios. Inicialmente, a professora Hilda, levanta a questão de como aprendemos a ser professores, baseando-se nos pressupostos de que “aprender a ser professor vai além dos conteúdos e métodos abordados em programas de formação.”, claramente se referindo ao fato de que somente aprende-se a ser professor dentro da sala de aula, na…

durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental II_______________________________________7.1 2 Visita à escola_____________________________________________7.2 3 Observação e Interação na Escola ______________________________9 4 Plano de Aula _____________________________________________10 5 Regência_________________________________________________11 Considerações Finais _________________________________________12 Referências Bibliográficas______________________________________13

Vasconcelos[2] RESUMO O presente trabalho trata-se de um estudo e pesquisa que teve intuito de fazer um diagnóstico do ensino de Artes na região de Petrolina-PE, através da visão do arte-educador. Utilizando-se de entrevistas e intervenções nas escolas, pode-se perceber a identificação das principais dificuldades, necessidades e possibilidades, além de evidenciar a precariedade que se encontra o ensino de artes nessa região.…

discutir os aspectos da sala de aula representados no referido filme, utilizando os conceitos da etnografia, promovendo uma reflexão crítica a respeito da meritrocracia, disciplina e a avaliação. Palavras-chave: educação, disciplina, meritocracia, etnografia, avaliação. Introdução Entre os Muros da Escola (Entre les murs / The Class, França, 2008) é um longa metragem dirigido por Laurent Cantet que mostra a organização de uma escola de Paris, onde atuam o professor François e…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA DANIELLE GOMES DA SILVA RU 524857 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio- Educação Jovens e Adultos, No curso de Pedagogia

cidade de Presidente Prudente, São Paulo. É uma escola franqueada que utiliza a metodologia do OBJETIVO, colégio da rede particular, que atende desde o maternal até o Ensino Médio. B. Espaço Físico A escola é constituída por: 20 salas de aula espaçosas e arejadas; 01 secretaria; 16 banheiros (8 masculinos e 8 femininos), com cerâmica, limpos e bem organizados, com acessórios para possibilitar o uso por deficientes físicos, distribuídos pela área da escola. 01 escovódromo…

A dificuldade dos professores na inserção das mídias na sala de aula. Joseni Caitano da Silva1, Daiani Ludmila Barth2 Fundação Universidade Federal de Rondônia joseni_caitano@hotmail.com Resumo: Este artigo objetivou identificar as dificuldades que impedem o uso do laboratório de informática e a inclusão das mídias em sala de aula por parte dos professores da EMEIEF Simone Moura Rosa. Foi feita uma pesquisa por meio de questionário com perguntas fechadas e abertas, onde notou-se, que

a pratica de hoje ou de ontem que pode melhorar a próxima pratica. Esta visão critica não abrange só a prática, mas também do investimento relativa a esta mesma prática comparada, pois é dentro de uma sala de aula, com as diversidades mesmas pratica comparada, pois e dentro de uma sala de aula com as diversidades que fara com que o decente construa sua vivencia dentro âmbito escolar. A educação infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do ensino fundamental de…

possa auxiliar o professor em sala de aula, ao tratar das dificuldades ligadas a inclusão de alunos que apresenta necessidades diversificadas, devem apresentar materiais adaptados a cada tipo de necessidade e a cada conteúdo, ajudando o professor a entender as dificuldades de cada indivíduo. O professor, por sua vez, encontra-se com dificuldades ao lidar com alunos com necessidades especiais, pois não foram preparados pedagogicamente para lidar com essa situação em sala de aula,…