O Poder No Lúdico Na Recuperação De Pacientes Em Hospitais

contribuir de maneira significativa para o processo de recuperação da autoestima, da identidade social e do processo escolar de crianças e adolescentes enfermos. Palavras-chave: Pedagogia hospitalar - Escolar enfermo - Saúde-educação. ABSTRACT The present research analyzes narratives of experiences lived by professionals of education inside the hospitals. Therefore, it is necessary to find out about the evolution of education in hospitals throughout the history and also to…

refletir sobre a função de professores em espaços diferenciados de atuação pedagógica, como vem acontecendo em hospitais. Esta tem sido uma questão polêmica na recente discussão acerca da ampliação dos espaços de atuação do professor na contemporaneidade. Tentar definir Pedagogia Hospitalar poderá trazer alguns esclarecimentos quanto à função e possíveis contribuições do professor no hospital. Poderá também auxiliar na análise de sua formação e preparação para atuar com crianças…

longo período no hospital. Por esse motivo, os hospitais estão oferecendo serviços que visam amenizar a angústia desse período. Um deles é a pedagogia hospitalar voltada para crianças e adolescentes que estão em idade escolar. Sendo a educação um direito resguardado por lei a todas as crianças e adolescentes do país, o que fazer quando há a necessidade de se afastar do ambiente escolar? O direito à educação precisa ser resguardado e, por isso, os professores devem ir até os hospitais…

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO DO LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS Glaucielly Garcia RESUMO Este trabalho tem como objetivo observar a importância da brinquedoteca, na turma de cinco anos da Educação Infantil, como suporte na aprendizagem para o desenvolvimento das potencialidades afetiva, criativa, cognitiva e social da criança e como elemento básico para um crescimento equilibrado e consciente. A partir de uma pesquisa de campo realizada na Escola Municipal Ligia

A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO DO LÚDICO NA FORMAÇÃO DE CRIANÇAS. Glaucielly Garcia Cruz ¹ RESUMO Este trabalho tem como objetivo observar a importância da brinquedoteca, na turma de cinco anos da Educação Infantil, como suporte na aprendizagem para o desenvolvimento das potencialidades afetiva, criativa, cognitiva e social da criança e como elemento básico para um crescimento equilibrado e consciente. A partir de uma pesquisa de campo realizada na Escola Municipal

familiares que acompanham diretamente os PPSM, verificamos que a atividade física tem sido de grande valor terapêutico e social na vida dessas pessoas. A atividade física tem contribuído para: a) maior freqüência e aceitação do tratamento por parte dos pacientes, b) diminuição de dores corporais advindas do sedentarismo, c) maior convívio social, d) melhora no padrão coordenativo e; e) maior capacidade de criar e produzir. A oficina é uma ponte que liga o PPSM, isolado pela doença, ao…

que sofrem por desordens mentais que os CAPS foram criados. Os usuários fazem parte de uma estratégia do processo de reforma psiquiátrica, criada para substituir os hospitais psiquiátricos empregados “como componente estratégico de uma política destinada a diminuir a ainda significativa lacuna assistencial no atendimento a pacientes com transtornos mentais mais graves” (Ministério da Saúde, 2004, p. 9). Esta é uma estratégia de articulação destinada à promoção da vida para pessoas com sofrimento

A Escola no Hospital - Compreendida como uma política que inclui em seu sistema social pessoas com necessidades educativas especiais Jacyara Coy Souza Evangelista¹ E-mail: sopedagogas@yahoo.com.br Resumo Diante da necessidade de novas discussões sobre a escola no hospitalar, sua função educativa, as relações entre os sujeitos que a compõem, suas interações, seus saberes, é que se procurou descrever um pouco do universo das crianças e jovens que são inseridos nesse contexto durante a…

Resumo Este artigo descreve o projeto de extensão Inserção do Psicólogo no Programa Saúde da Família, realizado desde agosto de 1998 junto a pacientes diabéticos e hipertensos, numa parceria entre o Departamento de Psicologia da FAFICH da UFMG e a Secretaria Municipal de Saúde de Vespasiano (MG). O PSF desenvolve ações de promoção e proteção à saúde do indivíduo, da família e da comunidade, incentivando ações coletivas e individuais baseadas, principalmente, na área de prevenção. A…

da produção do Trabalho: ___ / 70 4 A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UM OLHAR PEDAGÓGICO Tatiane Martins Vieira1 Resumo: A Brinquedoteca deve ser vista como um local onde a prioridade é a liberdade de brincar. Acredita-se que através do lúdico, da brincadeira, a criança constrói seus próprios conceitos, troca experiências e passa a compreender de uma forma mais simplificada o “mundo real”. O projeto da brinquedoteca pode ser facilmente desenvolvido desde que sejam atendidos…