O Perfil Do Gestor Escolar

GESTÃO ESCOLAR DIMENSÕES POLÍTICAS E PEDAGÓGICAS Jane Gomes da Paixão Márcia Alves Pereira RESUMO Este artigo é uma revisão que aborda questões reflexivas da atuação do gestor escolar, enfatizando dimensões políticas e pedagógicas, deste modo, sendo agente de profundas transformações no cotidiano escolar e suas implicações. O gestor dentro do âmbito escolar deve-se pensar o que pretende dentro da proposta educacional, buscando articular decisão certa para chegar aos…

aprendizagem acentuada por multifatores (reprovação, distorção idade/série e questões de ordem social) após terem sido esgotadas todas as possibilidades de intervenções pelo professor de sala regular de ensino, equipe técnica pedagógica da Unidade Escolar em que o aluno está matriculado e encaminhado para avaliação da Equipe Técnica Multidisciplinar através de ofício próprio elaborado para o CAEE – Centro de Atendimento Educacional Especializado e entregue a DEES – Divisão de Educação…

Professor Responsável Unip: Maria Ephigênia de A. C. Nogueira Palestra: O Gestor de Educacional na sua Prática Profissional Entendo as considerações da Professora Maria Ephigênia em relação à responsabilidade dos gestores escolares, enquanto equipe, deve proporcionar uma gestão de qualidade na escola. Em suma, como lembra Lavelberg (2009), a orientação educacional tem dever de auxiliar a escola para promover socialização, construindo as ações pedagógicas e educacionais,…

GESTÃO ESCOLAR: O PERFIL DO DIRETOR DAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE ITABAIANA – SE. Juliano Mota Parente Universidade do Estado da Bahia (UNEB) julianoparente@uol.com.br Sérgio Henrique da Conceição Universidade do Estado da Bahia (UNEB) shconceicao@uneb.br Resumo: O presente trabalho trata da gestão educacional, investigando o perfil do gestor escolar no município de Itabaiana situado no agreste sergipano, nordeste brasileiro. Foi utilizado como instrumento de coleta de dados o questionário

Trabalho Sobre Gestão Escolar e as Leis de Diretrizes e Bases da Educação (Pedagogia da Educação) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Política e Gestão dos Espaços Educativos. Prof. Valéria Contagem 2013 INTRODUÇÃO A gestão educacional passa pela democratização da escola sob dois aspectos : a) interno – que contempla os processos administrartivos, a participação da comunidade escolar…

Introdução. Neste trabalho que mi foi incumbido falarei sobre o Papel do Director como Supervisor, abordarei também acerca do perfil de um Directo dando destaque nas suas principais funções. A educação é um processo de transformação do ser humano no qual faz com que ele desenvolva suas potencialidades de acordo com o ambiente em que vive, para que isto ocorra o ser humano precisa de referências sendo como principais as referências familiares, sociais e culturais. Espero que no momento da…

demonstrar a relevância do papel do Diretor Escolar no setor público. Significa dizer que o gestor deve buscar a descentralização das decisões, aproximando-se de sua equipe gestora dos diversos problemas existentes na administração, para superar as dificuldades encontradas, compartilhar as tomadas de decisão com sua equipe. Na gestão pública inovadora não existe pirâmide, mas sim, uma rede em que todos possam compartilhar das decisões, em que o gestor tem a função de delegar…

construir a autoridade e conquistar a adesão da equipe ao projeto escolar. Na versão brasileira do livro Gestão da Escola Fundamental, compilado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (Unesco) e pelo Ministério da Educação (MEC), os autores elaboraram um teste para medir a inclinação dos gestores (confira as perguntas no teste) e listam basicamente três estilos de liderança: Centralizador Aplica-se ao gestor que, na maioria das vezes, exige obediência,…

como objetivo refletir sobre a gestão democrática na escola, destacando a importância do envolvimento e participação de toda a comunidade escolar. A gestão democrática vem a agregar valores para ao fortalecimento da autonomia da escola, considerando que a mesma é inicialmente vista como dinâmica, ou seja, em movimento, portanto previsível aos seus resultados, o gestor ou equipe gestora deve estar alerta aos problemas de aprendizado, para ajudar o professor a encontrar as melhores…

GESTÃO DEMOCRÁTICA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO João Paulo Medeiros da Cunha Universidade Federal do Rio Grande do Norte joaopaullosm@hotmail.com Políticas e Gestão da Educação RESUMO O tema desenvolvido neste artigo mostra que a educação brasileira passa por um processo de rompimento com antigos paradigmas, principalmente em relação à administração de nossas escolas. A Gestão Democrática Educacional surge como um modelo de gestão viável para a educação brasileira e está em…