O Perfil Do Alfabetizador

vespertino ( ) noturno Número aproximado de alunos por turma: XX alunos Duração das aulas: XX minutos Número de aulas semanais por turma: XX aulas Materiais disponíveis: EXEMPLO (Material apostilado, lousa digital, Datashow, computadores). B- PERFIL DO ALUNO Nº total de alunos: XXX Sexo Feminino: XXX Sexo Masculino: XXX Nº de salas de aula: Educação Infantil: XX; Ensino Fundamental: XX; Ensino Médio: XXX Nº total de alunos na Educação Infantil: XXX; Nº…

a cerca, levando-a a descobrir seu papel como agente transformador da realidade. O alfabetizador deve ser criativo, propor estratégias que tornem interessante o aprendizado em suas diferentes vertentes, e inserir a leitura infantil com declamação de poesias, dramatizações, contos de fadas, confecção de trabalhos manuais, etc., para que a criança sinta satisfação e o prazer da conquista. A missão do alfabetizador passa a ser de mediador apontando o caminho para a sistematização de seus…

concepção adota, busca-se a comunidade na qual o aluno está inserido tem papel centrado na construção do seu conhecimento e a natureza dos recursos e materiais pedagógicos com os quais auxilia nos modos e ritmo de aprendizagem. Nessa perspectiva, o alfabetizador deve incentivar os alunos a se posicionarem de maneira critica diante da realidade que cada um vive buscando favorecer sua conscientização. A formação do cidadão critico é um imperativo para o desenvolvimento da sociedade além…

inigualável de frequentar uma escola para se alfabetizar. O universo investigado diz respeito ao professor, peça-chave nesse processo, e à influência da variável conhecimento no sucesso desse empreendimento. Em 2003, havia 51.035 professores alfabetizadores no Brasil. Quantos desses têm o conhecimento adequado para trabalhar com a alfabetização? Quantos têm sucesso na metodologia aplicada? Quantos se disporiam a mudar sua prática pedagógica 1 Curso de Pós-Graduação em Linguística da…

Municípios na alfabetização e no letramento dos estudantes até o final do 3º ano do ensino fundamental, em escolas rurais e urbanas, e que se caracterizam: I - pela integração e estruturação, a partir do eixo Formação Continuada de Professores Alfabetizadores, de ações, materiais e referências curriculares e pedagógicas do MEC que contribuam para a alfabetização e o letramento; II - pelo compartilhamento da gestão do programa entre a União, Estados, Distrito Federal e Municípios; III…

demanda, entre educadores e educando, uma relação de autêntico diálogo. Aquela em que os sujeitos do ato de conhecer ( educador - educando; educando -educador) se encontra midiatizados pelo objeto a ser conhecido. Nesta perspectiva, portanto, os alfabetizadores assumem, desde o começo mesmo da ação, o papel de sujeitos criadores. Aprender a ler e escrever já não é memorizar sílabas, palavras ou frases, mas refletir criticamente sobre o próprio processo de ler e escrever e sobre o…

trata de transferir para criança de 6 anos os conteúdos e as atividades tradicionais referente a 1série do ensino fundamental, mas se trata de dominar uma nova estrutura de organização de conteúdo em um ensino fundament6al de nove anos, considerando o perfil de seus alunos, sem perder de vista sua identidade, e de sua autonomia requisitos fundamentais para a criança de seis anos. E uma das maiores duvidas dos professores esta sendo alfabetizar ou não a criança de…

alfabetização. Construir um ambiente alfabetizador vai muito além de apenas ter o já tradicional alfabeto colado na parede, com exemplos de objetos escritos com suas iniciais e sílabas do be -a- bá. É preciso que saibamos utilizá-los da maneira correta. Recurso nenhum traz bons resultados se não for bem aproveitado por educadores e pelos alunos. É preciso sensibilidade e um olhar atencioso para perceber as necessidades de cada aluno, mesmo dentro de uma turma com diferentes perfis. Só…

DESENVOLVOMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA. 14 3 O PERCURSO METODOLÓGICO 16 3.1 A PESQUISA 16 3.2 O UNIVERSO DA PESQUISA 16 3.3 O PROCESSO DE COLETA DE DADOS 16 4 A ANÁLISE DOS DADOS 18 4.1 A LEITURA E A ESCRITA NA CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES. 18 4.2 O PERFIL DOS INFORMANTES 18 5 PARA QUE SERVE O ENSINO DA LINGUA? 20 6 FORMAÇÃO DE PROFESSORES E O ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA 30 CONSIDERAÇÕES FINAIS 34 REFERÊNCIAS 36 APÊNDICES INTRODUÇÃO A leitura abre todas as portas…

manual que orientasse o professor como utilizar a cartilha de forma pormenorizada. • O enfoque era o mesmo ou seja no ensino e não na aprendizagem. 21/10/2014 10 Atividade 2 • Quais aspectos precism ficar evidenciados na formação do professor alfabetizador? • A importância da competência técnica, domínio dos conhecimentos de linguística e dos sistemas de escrita. Finalizando Tema 01: História da Língua Escrita Conclusão Historicamente os sistemas de escrita sempre foram simples e…