O Papel Do Professor Na Utilização Do Lúdico

construção de conceitos matemáticos do aluno, as estratégias utilizadas pelo professor, bem como, o estudo sobre os jogos e brincadeiras que levem em consideração a aprendizagem. Entendemos que o processo ensino-aprendizagem se constitui na inter-relação entre o conhecimento cotidiano e o conhecimento científico. Assim sendo, a investigação bibliográfica deste trabalho será no sentido de compreender a importância do lúdico na Educação Infantil. A opção por esse tema se dá devido a…

crianças em seu desenvolvimento. A educação por estar, de certo modo, ocupada com o aprendizado infantil deve estar sempre acompanhando as crianças em seu desenvolvimento e propiciando atividades que sejam prazerosas e educativas simultaneamente. O lúdico apresenta características que facilitam o trabalho pedagógico e, conforme pesquisas de estudiosos, vem sendo cada vez mais aceito como instrumento de alfabetização e fonte de ampliação dos valores sociais necessários á formação…

Curso de Matemática Ezequiel Arcobele Cola Wandekoken Patricia Grillo Paula Grillo APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: DESAFIOS PARA O PROFESSOR DE MATEMÁTICA Cachoeiro de Itapemirim 2008 Ezequiel Arcobele Cola Wandekoken Patricia Grillo Paula Grillo APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: DESAFIOS PARA O PROFESSOR DE MATEMÁTICA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Matemática do Centro Universitário São Camilo,…

comunicar por meio de gestos, sons e mais tarde representar determinado papel na brincadeira faz com que ela desenvolva sua imaginação. Nas brincadeiras as crianças podem desenvolver algumas capacidades importantes, tais como a atenção, a imitação, a memória, a imaginação. Amadurecem também algumas capacidades de socialização, por meio da interação e da utilização e experimentação de regras e papéis sociais. A diferenciação de papéis se faz presente sobretudo no faz-de-conta, quando as…

A UTILIZAÇÃO DOS JOGOS PELA EDUCAÇÃO ESPECIAL Adriana de Souza Francisco Resumo O presente artigo tem como objetivo a reflexão da prática na educação especial seguindo alguns conceitos teóricos, tendo o jogo como mais um instrumento de diagnóstico, tratamento e como facilitador da aprendizagem de crianças que apresentem dificuldades do processo formal. No ambiente escolar muitas vezes o jogar-brincar não são muito estimulados e aproveitados quanto à aquisição e desenvolvimento de…

do lúdico no processo de ensino-aprendizado e na formação do educador a autora dispõe, principalmente, das ideias de Kishimoto (2008), Friedmann (1996) e Santos (1997). No primeiro capítulo, a autora propõe um estudo sobre as bases teóricas da educação lúdica. Sua primeira defesa do lúdico pauta-se na ideia de que a utilização de recursos lúdicos, como jogos e brincadeiras, auxilia a transposição dos conteúdos para o mundo do educando e afirma que, em encontros de formação, os…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Salvador 2009 1 MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia…

MÉTODOS DE APRENDIZAGEM A IMPORTÂNCIA DAS DINÂMICAS O PAPEL DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO LÚDICA Quando o assunto é educação regular sabemos quais atores se inserem neste contexto: escola professores, alunos, diretores e funcionários. No que se refere a relação aluno/ professor, a forma como tal dinâmica acontece influencia de forma positiva ou negativa no processo de ensino-aprendizagem. Como já visto neste seminário, a ludicidade tem um papel relevante em tal processo. O…

Graduação em Pedagogia será mostrada a importância do lúdico no processo de socialização das crianças como também sua importância no processo ensino e aprendizagem, através dos jogos, dos brinquedos, das brincadeiras. Tendo como tema central “O lúdico” na construção do processo de ensino e aprendizagem na educação infantil, que é de suma importância, fazendo deste assunto um fator primordial a ser trabalhado por todos os pedagogos, professores, comunidade, escola e familiares que tenham…

curriculares para o ensino médio), o ensino de biologia é desafiador para os educadores, pois os meios de comunicação como televisão, jornais, revistas e internet constantemente divulgam temas relacionados aos temas científicos, sendo que o papel do professor é possibilitar que o aluno relacione estes conhecimentos com os conceitos biológicos básicos. […] o ensino da Biologia deve servir como “meio para ampliar a compreensão sobre a realidade, recurso graças ao qual os fenômenos…