O Papel Do Planejamento Na Forma O Do Educador

O Papel do Planejamento na Formação do Educador A educação escolar deve se comprometer definitivamente com a formação do cidadão que o educando é, instrumentalizando-o, através da proposta curricular da escola, para uma pratica social mais coerente, articulada e transformadora, em função dos interesses e necessidades da maioria da população. O plano de curso é um instrumento a ser utilizado pelo grupo de educadores escolares, tendo em vista a tentativa de assegurar, o quanto possível, a qualidade do ensino no processo de formação do educador no segundo grau, não se confunde, pois com o plano escolar cuja finalidade é mais ampla, atendendo os objetivos mais gerais ligados à organização escolar como um todo. A melhoria da qualidade do ensino no interior da escola, nas salas de aula dependem de um conjunto de fatores que passam tanto pela conjuntura social do pais, como pela própria estrutura e funcionamento do ensino, entretanto não é possível não é possível esperar acertar um aspecto e depois arrumar o outro. As mudanças devem se caminhar em várias frentes: condições melhores do trabalho ( melhores salários, aperfeiçoamento do quadro de carreira, melhoria nas condições físicas da escola ) , condições especificas ( reorganização interna da escola, material pedagógico, currículo). O cotidiano do trabalho do educador escolar é bastante complexo, na medida em que a sobrevivência exige que o mesmo trabalhe em diferentes locais, com diferentes disciplinas, em diferentes…

Educar para Transgredir O papel da didática na formação do educador LUCKESI, Cipriano Carlos. O papel da didática na formação do educador. In: A didática em questão. Petrópolis: Vozes, 1987. Aborda uma temática em forma de debate que nunca deixará de ser atual: ”O Papel da Didática na formação do Educador”. Inicia fazendo um breve histórico sobre ele mesmo, e entre tantas as suas características uma que impressiona: não ser professor e muito menos de didática. Como ele…

Formação de Professores: contribuição do planejamento pedagógico nas atividades infantis 1 - Delimitação do tema: A arte de se direcionar para trabalhar com a educação, em especial a educação infantil, colocada aqui em questão, compreende bem mais que, identificar espaço – a escola – e elemento da educação – o aluno. Vai muito além, é uma doação integral, dentro e fora de sala de aula; nesse contexto o planejamento pedagógico, vem a ser instrumento primordial para auxiliar o educador a…

didática na formação do professor, ainda existem muitas dúvidas relativas à qual definição de didática deveria nortear os cursos de licenciatura. Neste sentido, este trabalho tem por objetivo discutir a inserção da didática como reflexão sistemática na licenciatura, mostrando o papel essencial dessa disciplina na formação de educadores sujeitos de sua própria história. Contrapondo-se historicamente a uma didática meramente instrumental, caracterizada prioritariamente pela hipertrofia das…

no ensino de uma disciplina e o planejamento A metodologia educacional visa a proporcionar ao aluno completa integração com a Escola, tanto no âmbito educacional quanto no social. Seu objetivo maior é enfatizar o crescimento individual, ajudando o aluno a construir e assumir sua personalidade, encontrando uma forma de expressá-la socialmente, e possibilitar-lhe um clima propício ao seu desenvolvimento. É criar condições para que o aluno assimile profundamente todas as informações…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÃO DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO NAS ATIVIDADES INFANTINS COSTA, Ellen Daiane Lobato1 RESUMO: O estudo tem como tema a formação dos professores, o objetivo geral visa à análise da relevância da formação do professor para o planejamento pedagógico das atividades da educação infantil, sendo que, os específicos irão identificar as principais concepções de formação de professores no Brasil, evidenciar a relação entre formação de professores e…

O PERFIL DO EDUCADOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Ivone Bolis Berghetti¹ Patrícia Eede Prof.ª RESUMO Este artigo trata do perfil do educador dos anos iniciais do Ensino Fundamental, analisando a real situação da educação nos dias atuais. Aborda questões como: Quais são as características dos educadores que motivam e estimulam uma aprendizagem significativa? Quais os métodos utilizados? Como é sua relação com o educando? Qual é seu papel na formação do seu aluno? O…

hoje, educando, família e educadores carecem de intermediários que possam elucidar as transformações pelas quais a sociedade como um todo vem passando. Todos parecem sentir que seus papéis já não são mais os mesmos, auge que conhecíamos há décadas atrás e, realmente ,não são. A sociedade vive numa crise de identidade em que muitos pais deixam para a escola o papel da educação básica ,aquela que "vem de berço" Muitos educadores sentem-se constrangidos ou mesmo inseguros, agredidos e…

O Educador da Educação Infantil Educação - Pedagogia Escrito por Clarisse Macedo Gonçalves Pereira Resumo: Este artigo trará uma breve e geral explanação sobre o modo de perceber a educação e a integralização com a criança dentre esse meio educacional durante os tempos, a relação de teoria e prática que cada professor devera ter na educação infantil, os aspectos de como devera ser a formação desse profissional docente, evidenciando sua importância no âmbito escolar.…

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