O Mestre Escola E A Professora

você. 1 – Embate de autoridades Aconteceu numa aula de Sociologia: a professora queria aplicar prova e um aluno queria ficar em pé. Ela pediu que ele sentasse e não obteve sucesso. Começou, então, a conversar com os alunos sobre direitos humanos, democracia, privilégios e prejuízos. A turma se empolgou com a discussão e o aluno, sem perceber, sentou para ouvir o que os outros estavam dizendo. Sônia Fazenda, a professora, conseguiu aplicar a prova e, de quebra, realizar um trabalho…

1 INTRODUÇÃO 2 DESENVOLVIMENTO As memórias de sua infância e das experiências vivenciadas na escola. Aciono agora um fascinante elemento do nosso cérebro; aquele que abriga nossos registros, artigos e documentos de experiência vivenciada: A MEMORIA. E o que MEMÓRIA senão, a capacidade que temos de nos lembramos de um

proporcional de meninos e meninas; * Tipo de vestimenta; * Organização das crianças para a foto (posicionamento). * Postura das crianças – emoções presentes nas fotos. Foto da década de 1950: Nesta foto fica evidente tratar-se de uma escola de origem Israelita; mesmo estando no Brasil, na cidade do Rio de Janeiro, fica bem clara a rigidez e a tradição marcantes deste País. A falta de liberdade é evidente e explícita na roupa, que parecem ser uniformes ou roupas escolhidas…

proporcional de meninos e meninas; * Tipo de vestimenta; * Organização das crianças para a foto (posicionamento). * Postura das crianças – emoções presentes nas fotos. Foto da década de 1950: Nesta foto fica evidente tratar-se de uma escola de origem Israelita; mesmo estando no Brasil, na cidade do Rio de Janeiro, fica bem clara a rigidez e a tradição marcantes deste País. A falta de liberdade é evidente e explícita na roupa, que parecem ser uniformes ou roupas…

Maior Ênfase nas propostas da Educação Física? Marco SilvaEducação Física: Uma (Nova) Introdução, da Professora Doutora, Carol Kolyniak Filho, em sua 2ª Edição Revisada da Editora da PUC São Paulo EDUC 2008, pretende a partir de uma perspectiva histórica e mantendo-se nos limites de um texto introdutório, situar a Educação Física como conjunto de atividades sistemáticas, como prática pedagógica e como área de conhecimento científico. Além disso, explicita uma posição a respeito do que significa

INTRODUÇÃO Este trabalho apresenta a visão que os professores, funcionários, pais e alunos possuem a respeito do papel da equipe gestora, da Escola Municipal Dr. Roberto Shoji. Foram realizadas entrevistas com duas professoras, uma funcionária, duas mães e dois alunos, as perguntas foram feitas com direcionamento ao papel da equipe gestora da escola pesquisada. A escola é para os alunos, definida como um meio de prepará-los para a vida, além de ensinar a ler e escrever. A organização…

PLANO DE AULA Nº 1 ALUNO MESTRE: NOME DO ESTAGIÁRIO ENSINO: FUNDAMENTAL ANO: 6º. ANO TURMA: A N° DE ALUNOS: 32 DATA: 10/08/2015 HORA: 7H30 – 8H20 DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA UNIDADE DO CONTEÚDO: FUTEBOL PROFESSORA DA ESCOLA: NOME DO PROFESSOR DA TURMA ASSINATURA:__________________________________ PROFESSOR SUPERVISOR: FERNANDA SOARES NAKASHIMA ASSINATURA:__________________________________ Prática…

APÊNDICES 9 APÊNDICE A – Instrumento de pesquisa utilizado na coleta de dados 10 ANEXOS 11 ANEXO A – Título do anexo 12 1 INTRODUÇÃO O presente memorial 2 DESENVOLVIMENTO 2.0 AS memórias de minha infância e das experiências vivenciadas na escola. Sou Eulice Santos da Silva Meireles nasce em 01 de Maio de 1984, na cidade de Belmonte BA. Onde sair aos 8 anos para residir na cidade de Eunápolis BA. Venho de uma família humilde, porém batalhadora, passamos por algumas…

pela USP, Mestre em História e Filosofia da Educação pela PUC/SP, Pedagogo, Filósofo, pesquisador, escritor, conferencista, professor convidado de cursos de graduação e pós-graduação, responsável pelo Libertad - Centro de Pesquisa, Formação e Assessoria Pedagógica. Estudo feito durante a disciplina de Teoria e Organização Curricular do curso de Licenciatura em Pedagogia, ministrada pela…

CONDIÇÃO DOCENTE NAS ESCOLAS DE EDUCAÇAO BÁSICA DE DIAMANTINA (MG) Kamila Nunes da Silva 1 Fernanda da Conceição Nunes 2 Orientador: Wellington de Oliveira 3 INTRODUÇÃO Nos últimos anos, os professores e a qualidade da prática docente tornaram-se o foco de um amplo debate sobre políticas de educação. Portanto, o nosso objetivo é examinar o modo pelo qual as autoridades responsáveis pelo registro de avaliação da educação pública, em Minas Gerais, definem um perfil de…