Atividades complementares

01 MÚSICA: O BÊBADO E A EQUILIBRISTA (AUTORES: JOÃO BOSCO E ALDIR BLANC) disponível em: http://letras.mus.br/joao-bosco/46527/ Acesso em 02/09/2012 às 20h49 01 PESQUISA SOBRE A MÚSICA EM TERMOS DO ASPECTO HISTÓRICO: (faça uma pesquisa procurando compreender o motivo que levaram a esta composição) 05 10 02 PEÇA CULTURAL: (com base na música demonstre uma foto, imagem de esculturas, pinturas, quadrinhos ou seu próprio desenho , que se relacionem com a mesma – justificar) JUSTIFICATIVA: 03 RELACIONE A MÚSICA COM SITUAÇÕES CONTEMPORÂNEAS : (com base em notícias e fatos, apresente se há alguma relação da música com os dias atuais) 05 10 04 APRESENTE A SUA OPINIÃO SOBRE A MÚSICA: (você a conhecia, ouviu antes de fazer o trabalho, quais as referências obteve das pessoas em relação a esta música). 05 10 REFERÊNCIAS (citar as fontes de pesquisa, conforme as normas da ABNT) 01 02 03 04 CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA RELATÓRIO DE ATIVIDADE COMPLEMENTAR VISTO (DATADO) DO PROFESSOR VALIDAÇÃO HORA(S) UNIVERSIDADE PAULISTA NOME COMPLETO: R.A.: CURSO: SEMESTRE: CAMPUS: DATA: Nº: 02 MÚSICA: SOBRADINHO (AUTORES: SÁ E GUARABYRA) disponível em: http://letras.mus.br/saguarabyra/356676/ Acesso em 02/09/2012 às 21h30 01 PESQUISA SOBRE A MÚSICA EM TERMOS DO ASPECTO HISTÓRICO: (faça uma pesquisa procurando compreender o motivo que levaram a esta composição) 05 10 02 PEÇA CULTURAL:…

01 MÚSICA: O BÊBADO E A EQUILIBRISTA (AUTORES: JOÃO BOSCO E ALDIR BLANC) disponível em: http://letras.mus.br/joao-bosco/46527/ Acesso em 02/09/2012 às 20h49 01 PESQUISA SOBRE A MÚSICA EM TERMOS DO ASPECTO HISTÓRICO: (faça uma pesquisa procurando compreender o motivo que levaram a esta composição) 05 10 02 PEÇA CULTURAL: (com base na música demonstre uma foto, imagem de esculturas, pinturas, quadrinhos ou seu próprio desenho , que se relacionem com a mesma – justificar) …

recortes de revistas e jornais, calendários, fotografias ou selos que contenham imagens de árvores para a próxima aula. Para essa aula, leve reproduções de diferentes épocas com imagens de árvores que mostrem os vários momentos da História da Arte como os antigos egípcios, os artistas japoneses, os africanos, as árvores no Renascimento e na Arte Contemporânea. Pode ser interessante trazer a série de árvores criadas por Mondrian, que pode ser encontrada em livros de arte. Mostre…

Tecnologias Livro do Estudante Ensino Médio Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Livro do Estudante Ensino Médio Brasília MEC/INEP 2006 © O MEC/INEP cede os direitos de reprodução deste material às Secretarias de Educação, que poderão reproduzi-lo respeitando a integridade da obra. Coordenação Geral do Projeto Maria Inês Fini Coordenação de Articulação de Textos do Ensino Médio Zuleika de Felice Murrie Coordenação de Texto de Área Ensino Médio…

(considerar o horário dos sistemas de ensino) – sendo opcional (considerando as condições de segurança e econômicas da organização) a abertura aos finais de semana, articulando as parcerias locais como, por exemplo, as unidades de educação, de esporte, de cultura, etc. As ofertas de atividades para os adolescentes devem ter horário flexível, não demandando compromisso para todos os dias da semana. FORMAS DE ACESSO A admissão de crianças e adolescentes em situação de…

do gênero textual carta (local e data, saudação, assunto, despedida e assinatura) a partir de situações reais. Reconhecer o envelope como elemento essencial para o envio de uma carta. Escrever, em duplas, uma carta a partir de um modelo e tendo como tema questões atuais. Duração das atividades 4 aulas de 50 minutos (aproximadamente) Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno É necessário que o aluno tenha conhecimento, mesmo que básico, do que seja uma carta.…

estudo criterioso, com base científica. Todos nós, em geral, temos as opiniões mais diversas sobre a vida em sociedade, sobre as relações entre as pessoas, as instituições, a cultura, a economia, a política etc. Mas será que somente as opiniões das pessoas, sem um estudo minimamente criterioso, refletem a realidade das coisas, das pessoas e das instituições? Como dizia o poeta e dramaturgo alemão Bertold Brecht: “nada deve parecer natural”. LIVRO DO PROFESSOR - VENDA PROIBIDA Luiz…

ÍNDICE DE TEMAS variados de redação dissertativa argumentativa outubro de 2013: Lixo: questão de cidadania e responsabilidade social setembro de 2013: Viagem sem volta a Marte: pioneirismo ou alucinação? agosto de 2013: Meia-entrada: Você é contra ou a favor? Por quê? julho de 2013: O que muda no país após as manifestações populares? junho de 2013: Terrorismo: o Brasil tem razões para temê-lo? maio de 2013: Deve-se reduzir a maioridade penal no Brasil? abril de 2013: Eutanásia:…

1 ETEC MARTIN LUTHER KING LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO, TRABALHO, TECNOLOGIA (20 LIÇÕES BÁSICAS) Denise Landi Corrales Guaranha Manoel Francisco Guaranha 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES a serem desenvolvidas na disciplina de LTT - Linguagem, Trabalho e Tecnologia: Atribuições e atividades profissionais relativas à qualificação ou à habilitação profissional, que justificam o desenvolvimento das competências previstas nesse componente curricular: Objetivo: Preparar um profissional…

............. 76 5 6 ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS PARA EJA Alfabetização 6. História e Identidade ............................................................................. 80 6.1 Identidade ....................................................................................................................... 82 6.2 Trabalho .......................................................................................................................... 83 6.3 Orientações…