O Menino E Caixa

comum o mergulho vertical no insólito. Aquele instante de exceção em que a estrutura da vida comunitária, selada em antigos ritmos religiosos e secretos pactos de família, súbito vem a pique. Não por acaso, seus protagonistas são invariavelmente meninos e meninas que, de uma hora para outra, se vêem subtraídos da lisa superfície dos dias e precipitados no turbilhão inesperado da existência. Essas narrativas flagram, de forma definitiva, o momento de não-inocência inscrito no coração da infância;

ATIVIDADE ESTRUTURADA SÃO LUÍS – MA - 2014 ­­­­APRESENTAÇÃO Com base nos estudos realizados em sala, neste trabalho estão os resultados das analises que foram feitas nas seguintes empresas que serão apresentadas no trabalho. AUTOVIÁRIA MENINO JESUS DE PRAGA AA FEITOSA E CIA LTDA As principais conclusões deste trabalho se deram através de uma entrevista. A atividade vem aborda uma analise da estrutura organizacional da…

homem, não vira? Ele entra ali com um destino e sai com outro. Quem fez? Estudo, foi estudo regular: um saber completo. Ele entra dum tamanho e sai do outro. Parece que essa educação que foi a sua tem uma força que tá nela e não tá. Como é que um menino como eu fui mudá num doutor, num professor, num sujeito de muita valia? Agora, se eu quero lembrar da minha: “enxada”. Se eu quero lembrar: “trabalho”. E eu hoje só dou conta de um lembrarzinho: a escolinha, um ano, dois, um caderninho, um livro,

Portuguesa Data: 17/04/2012 Criança às vezes faz cada uma! Veja só o que o médico e escritor Drauzio Varella fez quando garoto. Leia a história com atenção! O esqueleto Meu tio Amador gostava muito de estudar e me deixava brincar com caixa vazia de amostra grátis de remédio, ao lado da escrivaninha. No quarto ele tinha um esqueleto humano com caveira e tudo, pendurado num suporte e coberto com um lençol. O esqueleto era meu amigo íntimo, nós conversávamos, eu…

formado por 6 meninas e 4 meninos. Renata ´e uma das meninas e Bruno ´e um dos meninos. Um professor decide formar grupos de 4 alunos para um determinado jogo. Cada grupo deve conter pelo menos 1 menina e 1 menino. Escolhendo-se, aleatoriamente, um dos grupos poss´ıveis, determine a probabilidade de Renata e Bruno fazerem parte do grupo escolhido. 3a Quest˜ ao [2,5 pontos] Uma caixa cont´em 12 ma¸ca˜s boas e 8 estragadas. Extraindo-se, aleatoriamente, 3 ma¸ca˜s desta caixa (sem…

ser empurrado, qual a nova força mínima? 3) Um menino de 51 kg sobe, com velocidade constante, por uma corda de 6 m em 10s. a) Qual o aumento da energia potencial gravitacional do menino? b) Qual a potência desenvolvida pelo menino durante a subida? 4) Um nadador se desloca na água com uma velocidade média de 0,22 m/s. A força média de arrasto que se opõe a esse movimento é de 110 N. Qual a potência média desenvolvida pelo nadador? 5) Uma caixa vedada com uma tampa de 12 pol² de…

Ainda estou bem fraco, como pode ver... – Sei de outra entrada, Hucky... Foi por lá que eu e Becky saímos. Ninguém a conhece, posso garantir. Vamos precisar de pão, duas sacolas, velas, fósforos, linha de pipa. Tão logo arrumaram as provisões, os meninos saíram em busca de um bote. Tom e Hucky colocaram tudo dentro e desceram o rio. Nas proximidades da caverna, Tom apontou o local onde deviam atracar. Por sorte, havia feito uma marca junto a um deslizamento de terra. – Atrás da moita!…

Caixinha Mágica Fabrico uma caixa mágica para guardar o que não cabe em nenhum lugar: a minha sombra em dias de muito sol, o amarelo que sobra do girassol, um suspiro de beija-flor, invisíveis lágrimas de amor. Fabrico a caixa com vento, palavras e desequilíbrio e, para fechá-la com tudo o que leva dentro, basta uma gota de tempo. O que é que você quer esconder na minha caixa? Magic box Manufacturing a magic box to save what not it is nowhere: my shadow in very sunny days, Yellow is…

sino de vidro fosco. Balançava a cabeça para um lado e para o outro, depois soltou um gemido baixo e se virou e se afastou com uma guinada e correu sem fazer barulho para dentro da escuridão. Com a primeira luz cinzenta ele se levantou e deixou o menino dormindo e caminhou até a estrada e se agachou e estudou a região que ficava ao sul. Árida, silenciosa, sem deus. Ele achava que o mês era outubro, mas não tinha certeza. Fazia anos que não tinha um calendário. Estavam seguindo…

colocava em uma caixa? E depois mudos, haviam objetos de gênero e funções diferentes, mas que iriam ser colocados na mesma caixa, agora já com sua devida classificação e que a caixa já não suportava, mas existiam espaços vazios. No decorrer do conto chegamos a deduzir que o entregador era uma profissão e no intermédio do texto nos deslocam para um compreendimento mais amplo da narrativa, onde não existia nada físico e que era simplesmente o aprendizado e conhecimento adquirido pelo…