O Leitor Trabalhado Por Sua Leitura

UNIVERSIDADE PAULISTA-UNIP EVERTON CARLOS PESTANA A LEITURA DE IAMGEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR ASSIS 2010 EVERTON CARLOS PESTANA A LEITURA DE IAMGEM NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR Trabalho de conclusão de curso para obtenção do título de graduação em Pedagogia apresentado à…

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO/IESDE CLAUDIA CRISTINA RANGEL LUCIANA TAVARES SANTOS VANÚSIA DOS SANTOS SALES COMO INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA NA INFÂNCIA SÃO SEBASTIÃO/SP 2006 CLAUDIA CRISTINA RANGEL LUCIANA TAVARES SANTOS VANÚSIA DOS SANTOS SALES COMO INCENTIVAR O HÁBITO DA LEITURA NA INFÂNCIA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção do certificado de especialista no curso de pós-graduação em Educação Inclusiva da…

informar aos leitores conceitos muito importantes para uma sóbria leitura, análise e interpretação dos textos bíblicos, como se refere os tópicos abaixo: Capítulo 01 Introdução: A Necessidade de Interpretação Ressalta a necessidade de conhecimento e entendimento para fazer uma boa interpretação, principalmente pelo fato que todo leitor é um interprete e, ao analisar textos que seu verdadeiro sentido não estiver claro, portanto, leva-se à utilizar as técnicas que ajudarão aos…

PROJETO O Mundo Mágico da Leitura “O livro é uma extensão da memória e da imaginação. ” Jorge Luis Borges TEMA: O MUNDO MÁGICO DA LEITURA Público Alvo: 5 anos á 8 anos. Período: Março à Setembro de 2015. Aulas Semanais: 4h/a semanais. (2 dias por semana). JUSTIFICATIVA: O Projeto O Mundo Mágico da Leitura preparará a criança para a leitura. Convidando-as a saborear o texto de uma viagem maravilhosa,…

Universidade Anhanguera Pedagogia Leitura e produção de texto Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO. Juazeiro do Norte 14 de Junho de 2012 INTRODUÇAO O habito da leitura é essencial na formação do conhecimento adquirido ao longo da nossa vida. A escola tem um papel fundamental na formação do ser humano, por isso, é essencial que ela atue incentivando a pratica da leitura desde criança, a fim de formar leitores competentes, capazes de…

ENSINO-APRENDIZAGEM NO 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA s RESUMO Este estudo traz como propósito detectar de que forma se dá o ensino de Literatura no cotidiano escolar tendo em vista a interdisciplinaridade e as condições de produção da leitura literária em diversos gêneros. Para tanto, um de seus principais intelectuais foi Lev Vygotsky que desenvolveu um excelente trabalho sobre a aprendizagem do ser humano onde ele atribuía um papel preponderante as relações durante…

Literatura de Cordel para crianças e jovens leitores Em sua história, os folhetos não se destinavam a nenhum tipo de público em especial. Isto é, não havia cordel para mulheres, para crianças, para adolescentes. Hoje, em contextos em que há pouco espaço para uma experiência com a literatura oral mediada pelos adultos, em locais como mercados e feiras, terreiro de casas e alpendres, é preciso pensar novos espaços/situações para apresentar o cordel às crianças e jovens. Há em muitos…

diferentes situações interativas de comunicação. Diante disso, os PCN propõem que o ensino da língua deva ser realizado a partir de gêneros, e concentrar-se em atividades que possibilitem ao aluno o aprendizado e desenvolvimento das capacidades de leitura e produção dos gêneros de circulação social. Considerando isso, entende-se que o domínio dos diferentes gêneros permite ao indivíduo uma participação mais efetiva e relevante na sociedade, uma vez que poderá se posicionar a partir…

Maria Solange Cerqueira Freire Nascimento Maria Teresa de Oliveira Brandão Marise Francisca Marivalda Tutora:Solange Mota Gomes de Almeida Bahia, 13/04/2013. RESUMO Esta proposta almeja despertar em nossos educandos o prazer pela leitura por meio do diálogo entre o centenário do poeta Vinícius de Moraes e os Projetos Estruturantes da SEC. Para tanto, propomos o desenvolvimento de atividades interdisciplinares voltadas para a produção de poemas, músicas, crônicas,…

1 ENSINO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA Mirian Cirne Andrade dos Santos Rosana de Moura Baldo Petry Curso de Licenciatura em Letras Português/ Inglês Polo Salvador – Salvador- BA Orientador: Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner RESUMO Este trabalho tem como objetivo pesquisar estratégias de leitura utilizadas pelos leitores proficientes durante a construção de sentidos na leitura de textos e como tais estratégias podem ser trabalhadas nas aulas de…