O Legado Educacional Do Regime Militar

Educação (Militar) no Brasil: um olhar (crítico) Profª. Anelise Martinelli Borges Oliveira A educação civilizada e militar está presente no Brasil desde o início do século XVI. O curso de formação militar foi registrado em 1699, por D. João VI e relacionava a educação com a área militar. Desde então, a importância dada ao militarismo tem sido constante no cenário político. Vindo do Golpe Republicano lá em 1889 e a derrubada das repúblicas oligárquicas, passando pela junta militar…

policiais e nos interrogatórios aparece como marca de continuidade de práticas habitualmente empregadas. A tortura, que no regime autoritário era uma prática recorrente nos interrogatórios dos presos políticos, passou a ser um exercício freqüente nas detenções e nos inquéritos envolvendo pessoas pobres, negros e desempregados. Se estas práticas aparecem como um legado do regime autoritário, os governos democráticos enfrentam o desafio de implementar uma política de segurança pública…

de novos acordos sobre o papel da escola na contemporaneidade. Inicialmente, o papel de educar o físico cabia a instrutores que frequentavam cursos especializados, a maioria deles em instituições militares. No século XVIII, a Educação Física foi influenciada pelos educadores, médicos e militares. Cada segmento oferece um ideário que subsidia a sua prática, dando origem às primeiras sistematizações de Educação Física. Neste momento surgem, a pedido de vários governos ou…

a educação. Esteve adiante da maioria dos educadores de seu tempo, levantando as bandeiras históricas da burguesia progressista e liberal. Uma das suas principais ideias de Fernando de Azevedo são: CARACTERIZAÇÃO DE UMA CONSCIÊNCIA As idéias educacionais de Fernando de Azevedo estão profundamente ligadas às preocupações de ordem ética e política que sempre nortearam seu pensamento. Nessas idéias estava incluído o pressuposto de que a transformação da educação brasileira traria reflexos…

Professora Patrícia A importância que o século XX trouxe para a educação foi bastante significativa, em especial, o avanço da educação popular e a sua redemocratização, que foram contribuintes não somente para uma nova escola, mas também para o legado da história e memória do Brasil no século XX. No final do século XIX, vivemos tempos de ruptura, das lutas revolucionárias para a construção de uma sociedade mais justa e democrática, incluindo-se aí não só o anseio de liberdade mas…

pela reestruturação do capital no país via ditadura militar. O Serviço Social tradicional não respondia mais às necessidades impostas pelo processo de desenvolvimento pelo qual passava a nação sob o regime autocrático burguês2 vinculado ao grande capital. Porém, elementos anteriores ao golpe de abril já vinham decretando o colapso do Serviço Social tradicional, embora seu ponto alto tenha-se dado durante a vigência do governo militar. Algumas mudanças no interior da…

educação no Brasil, nas décadas de 1920 e 1930, difundiu os pressupostos do movimento da Escola Nova, que tinha como princípio a ênfase no desenvolvimento do intelecto e na capacidade de julgamento, em preferência à memorização. Reformou o sistema educacional da Bahia e do Rio de Janeiro, exercendo vários cargos executivos. Foi um dos mais destacados signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, em defesa do ensino público, gratuito, laico e obrigatório, divulgado em 1932.…

escreveu a Pedagogia da Esperança. E as lutas e as manifestações de seus seguidores para trabalhar o legado de Freire no Instituto Paulo Freire. Palavras-chave: Educação de jovens e adultos; Educação política; Democratização da educação; Pedagogia do oprimido; Pedagogia da esperança. 1. De lagarto ao casulo e de casulo à Borboleta – um legado de conscientização e mobilização Os vínculos do trabalho educacional de Paulo Freire com a ascensão popular são bastante claros. Seu movimento…

CORRÊA JAQUELINE PEREIRA DA COSTA PABLO DOS SANTOS GONÇALVES RAYANE MIKAELA GONÇALVES DE LUCA Direito Educacional CONSTITUIÇÃO DE 1934 Armação dos Búzios 2015 COROLINE DA SILVA CHAGAS DÉBORAH ANNE DA C. CARVALHO FELIPE BORGES CORRÊA JAQUELINE PEREIRA DA COSTA PABLO DOS SANTOS GONÇALVES RAYANE MIKAELA GONÇALVES DE LUCA Direito Educacional CONSTITUIÇÃO DE 1934 – Um ensaio a democracia. Trabalho elaborado com base nas pesquisas, tendo como…

chamado romantismo revolucionário brasileiro do período. Esse processo de revisão das raízes brasileiras já vinha sendo trabalhado pelos modernistas de 1922, em suas diversas escolas. Havia todo um cenário internacional que estimulava essa busca. Os regimes fascistas, não há muito tempo, haviam subido ao poder com bandeiras nacionalistas, ufanistas, mostrando a potência desse caráter na política. Já em meados do século XX vigora o romantismo revolucionário da época, que cria ruptura com…