O Estado De Estar Em Permanente Aprendizagem Possibilita O Enriquecimento Do Ensinar

qualquer Didática. Parte-se do pressuposto de que se a Didática se alicerça na psicologia da aprendizagem e se alimenta da tecnologia do ensino, nada impede o seu enriquecimento ou extrapolação na dinâmica da criatividade. Por certo, praticando a criatividade, professores e alunos não se tornarão melhores, mas é possível que se preparem um pouco mais para o futuro, que transfiram mais facilmente as aprendizagens de hoje para o contexto de amanhã. Opta-se pela crença de que a boa…

GESTÃO ESCOLAR E DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR ANTONIO AGENOR DE SOUSA EDIMÁ LUIS DE SOUSA A INFLUÊNCIA DA LUDICIDADE PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA SIMPLÍCIO MENDES - PIAUÍ 2014 ANTONIO AGENOR DE SOUSA EDIMÁ LUIS DE SOUSA A INFLUÊNCIA DA LUDICIDADE PARA A APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade Evangélica Cristo Rei como requisito do Curso de Especialização…

contexto compete ao educador incentivar esses aspectos em sala de aula e contribuir para a formação de um individuo responsável, independente e cidadão. O educador do século XXI tem um grande desafio a ser enfrentado que é estimular o jovem para a aprendizagem com metodologias inovadoras. Esses artigos busca refletir sobre os desafios da educação na sociedade da informação. Nas duas últimas décadas do século XX, o cenário mundial sofreu significativas transformações tecnológicas,…

toda uma movimentação a nível da Europa, no sentido de “agarrar” o que seria o perfil do professor ideal, inscrevendo-o num caminho de secularização e estatização do ensino. Isto abriu espaço ao recrutamento de professores feito pelas autoridades do Estado e já não dependente da Igreja. Permaneceram, no entanto, as antigas normas e valores defendidos pelas ordens religiosas, que se vão ainda sentir mesmo na viragem do séc. XIX para o séc. XX. Verifica-se que a defesa de um corpo de…

finalidades da educação superior, destaca a necessidade de estimular a formação de profissionais com espírito cientifico e pensamento reflexivo. Revista Iberoamericana de Educación ISSN: 1681-5653 n.º 48/4 – 10 de febrero de 2009 E DITA : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Geilsa Soraia Cavalcanti Valente, Ligia de Oliveira Viana Com a LDB, surgem as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), que fornecem a cada área de…

(Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova, 1931). EDUCAÇÃO E SOCIEDADE De acordo com Silva (2001), a educação tem como finalidade formar o ser humano desejável para um determinado tipo de sociedade. Dessa forma, ela visa promover mudanças relativamente permanentes nos indivíduos, de modo a favorecer. O desenvolvimento integral do homem na sociedade. Portanto, é fundamental que a educação atinja a vida das pessoas e da coletividade em todos os âmbitos, visando à expansão dos horizontes…

tem sentido. Londrina, _____de ___________de 20___. AGRADECIMENTOS Primeiramente quero agradecer a Deus “Mais importante que o lugar que ocupa em nós, é a intensidade de sua presença em tudo o que fazemos”, por eu ter tido força, coragem e estar conquistando mais um objetivo em minha vida. A minha orientadora Okçana Battini e professores que contribuíram e auxiliaram de forma complacente para minha formação acadêmica. Em especial a Professora Ivana Dalcim Bortoláz que…

criticamente, de ler e problematizar as notícias dos jornais, de se sair bem em uma entrevista de trabalho. Não se trata de propor aos professores um novo método de alfabetização, porém trata-se da importância de enfatizar uma reflexão coletiva e do permanente em se preparar para atender as novas demandas da alfabetização. Palavras-chaves: alfabetização, métodos, ambiente alfabetizador. 1 INTRODUÇÃO Sabe-se que ao longo da história da alfabetização no Brasil, este assunto foi sempre…

Resumo: Jogos, brinquedos e brincadeiras fazem parte do cotidiano e do mundo das crianças. O presente artigo trata da importância do lúdico como um fazer pedagógico significativo no processo ensino-aprendizagem dos educandos, examinando a contribuição da ludicidade como parceira da aprendizagem e a sua relação interdisciplinar na educação. As atividades lúdicas não devem ser vistas como um passatempo, elas precisam ocupar um lugar especial na educação, pois através do lúdico os educandos…

Tema: Desafio de Aprendizagem - Proposta Pedagógica para Educação Superior a Distância Introdução Com o advento da internet, e graças as Tecnologias de Comunicação e Informação, possibilitaram uma nova forma de aprendizagem, e abriu novas possibilidades para a prática pedagógica, além do modelo tradicional já existente. Surge o EaD, um novo tipo de modalidade alternativa com flexibilidade de ensino,não somente para atender a demanda social, mas as diversidades de…