Eduacação do século XXI

A EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXl

A sociedade do século XXI busca uma educação que vise formar para a autonomia devendo fomentar nos educandos a curiosidade e a criticidade. Nesse contexto compete ao educador incentivar esses aspectos em sala de aula e contribuir para a formação de um individuo responsável, independente e cidadão. O educador do século XXI tem um grande desafio a ser enfrentado que é estimular o jovem para a aprendizagem com metodologias inovadoras. Esses artigos busca refletir sobre os desafios da educação na sociedade da informação.
Nas duas últimas décadas do século XX, o cenário mundial sofreu significativas transformações tecnológicas, organizacionais, geopolíticas, informações, educacionais, comerciais, financeiras, culturais e sociais, em função da nova ordem mundial que está inter- relacionadas com a revolução da informação e comunicação, passaram a ser vistas como uma forma de investimento de capital social em todas as áreas do conhecimento das pessoas.
Assim considerando que a informação é o ingrediente principal na educação, torna-se essencial o uso de redes de alta velocidade, com fibras ticas ou conexões via satélite, para acessar rapidamente as grandes bibliotecas eletrônicas expansíveis que se constituem base de dados para uma potencial revolução no aprendizado e na gestão educacional.
EDUCAÇÃO E CONHECIMENTO
A aplicação de conhecimentos está relacionada as novas necessidades das organizações no atual mercado global, onde o valor dos recursos humanos é multiplicado em relação a seu grau de conhecimento, onde esse dispõe de um papel ativo que possibilita a sua valorização pessoal e profissional perante a organização que atua.
SegundoGadotti (2000) o conhecimento tem presença garantida em qualquer projeção que se faça do futuro. Por isso há um consenso de que o desenvolvimento de um país está condicionado à qualidade da sua educação.
Sob essa ótica é importante ressaltar que a sociedade do séculoXXI e em especial a brasileira, busca uma