O Essencial Da Didática

acompanhou as pesquisas de Psicomotricidade. O lúdico passou a ser reconhecido como traço essencial de psicofisiologia do comportamento humano. De modo que a definição deixou de ser o simples sinônimo de jogo. As implicações da necessidade lúdica extrapolam as demarcações do brincar espontâneo. Passando a necessidade básica da personalidade, do corpo e da mente. O lúdico faz parte das atividades essenciais da dinâmica humana, caracterizando-se por ser espontâneo, funcional e satisfatório. O

DIDÁTICA Professora Ma. Christiane Caetano Martins Fernandes Christianecmfernandes.@gmail.com PLANO DE ENSINO E APRENDIZAGEM-PEA Ementa A presente disciplina pretende trabalhar a Educação Física Escolar numa perspectiva metodológica de ensino aprendizagem que busque o desenvolvimento da autonomia dos seus alunos, bem como cooperação, participação social, construção de valores que transformem em mudanças de hábitos e atitudes. Pretende-se, portanto através dessa disciplina proporcionar…

.............................................................. 3 2. O PAPEL DA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO E RECICLAGEM DO PROFESSOR. 4 2.1. O processo de ensino- aprendizagem 6 2.3. Ligação entre didática e o pensar 7 3.1. DIDÁTICA, GLOBALIZAÇÃO E TECNOLOGIA. 10 4. CONCLUSÃO 12 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 13 e DIDÁTICA COMO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM 1. INTRODUÇÃO A Didática Geral é uma ciência teórico-prática que pesquisa, experimenta e sugere…

INTRODUÇÃO A didática é um dos principais fundamentos para o professor, pois se trata do estudo da arte do ensino. Há um conjunto de saberes pedagógicos que são essenciais para o exercício da profissão docente. É preciso que os professores construam pontes entre o significado do conteúdo curricular e aquele compreendido pelo aluno. Para esta tarefa, é necessário que os professores tenham uma compreensão profunda, flexível e aberta do conteúdo, ou seja, que estejam atentos para as…

professores de diferentes áreas. Ana Maria Espinoza articula conhecimentos de didática da leitura e de Ciências Naturais para explicar que é possível melhorar a aprendizagem dos alunos na disciplina ao oferecer-lhes textos expositivos. Há mais de 15 anos, ela deixou as salas de aula em Buenos Aires para se dedicar à pesquisa científica ao lado de sua compatriota Delia Lerner, conhecida internacionalmente pelos estudos em didática da leitura, escrita e Matemática. Em 1996, Ana Maria foi…

Sobre a Didática, pode-se afirmar que: Escolha uma: a. a didática está distante do trabalho docente e não produz efeitos sociais no conjunto das tarefas educativas; b. a didática vai além da reflexão teórica e dedica-se a compreender os procedimentos cotidianos; c. conceito e objeto de estudo do campo da educação, trata somente das teorias pedagógicas; d. a didática tem como principal objetivo a teorização dos conhecimentos para resolução de problemas fora dos ambientes de ensino; …

Pedagogia Disciplina: Matrizes Teóricas do Pensamento Pedagógico 1 Aluna: Qual é O Papel da Didática no Processo Educativo? O papel da Didática no processo educativo é indicar diretrizes que orientem a atividade dos professores. É investigativa e focaliza os meios, instrumentos, modalidades e estratégias utilizadas para aprender e ensinar, situando-os histórica, social e culturalmente. A didática deve ser um modo crítico de desenvolver uma prática educativa forjadora de um projeto…

O novo perfil do professor Diferentes demandas se apresentam hoje como essenciais para quem está à frente de uma sala de aula Anderson Moço (anderson.moco@abril.com.br) e Ana Rita Martins Em 2008, a consultoria norteamericana McKinsey elaborou um estudo compilando o que os países com melhor desempenho em Educação fazem para atingir a excelência. Selecionar os melhores professores está entre as conclusões do trabalho, medida que começa a ser levada a sério pelo Brasil. Para…

1. Analise o papel da didática na formação do professor. Sendo a Didática a disciplina que estuda o processo de ensino e aprendizagem, ela tem um papel fundamental na formação do professor uma vez que é através dela que o professor vai procurar desenvolver um trabalho de qualidade. É através da Didática que o professor adquire o conhecimento especifico dos passos necessários como objetivos de ensino, conteúdos, métodos, os meios que mobilizam o aluno para o estudo e desenvolvimento…

Fichamento Veiga, Ilma Passos de Alencastro (coordenadora) _ Repensando a didática. 10ª ed. Campinas, SP; Papirus, 1995. Vários autores É através das instituições sociais que se formam as relações sociais, assim o trabalho que cada instituição realiza não é restrito sendo determinado pela prática que o fundamenta. A escola foi instituída para organizar sistematicamente uma forma de transmitir o saber a aproximadamente dois séculos, sendo que antes ela e praticamente não existiu.…