O essencial da didatica e o trabalho do professor

CONECTADO PEDAGOGIA VERONICA OLIVEIRA SANTOS o essencial da didática e o trabalho de professor – em busca de novos caminhos Àgua Boa/MT 2012 veronica oliveira santos o essencial da didática e o trabalho de professor – em busca de novos caminhos Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Processo educativo no Contexto Histórico, Psicologia da Educação I , Teoria Geral do Conhecimento, Sociologia da Educação. Prof. Bernadete Strang,Carlos Eduardo de Souza Gonçalves,Marcia Bastos, Okçana Battini. Água Boa/MT 2012 SUMÁRIO 1-INTRODUÇÃO........................................................................................................04 2- O ESSENCIAL DA DIDÁTICA E O TRABALHO DE PROFESSOR EM BUSCA DE NOVOS CAMINHOS............................................................................................05 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS .................................................................................08 REFERÊNCIAS.........................................................................................................09 1 – INTRODUÇÃO Este trabalho teve como objetivo articular o que vem a ser a função da escola, a mesma…

Desde o inicio a forma de educar tem um papel decisivo na vida do ser humano, seja para o tornar um ser passivo ou reflexivo. O texto “O essencial da didática e o trabalho do professor- em busca de novos caminhos” trabalha de maneira sucinta a importância da didática com seus conteúdos e procedimentos englobando conhecimentos nas aéreas de psicologia, filosofia entre outrasáreas, afim de refletir sobre o ato e a forma de aprender.O professor vem como agente transformador desse processo…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Pedagogia Elizângela R O essencial da didática e o trabalho do professor Em Busca De Novos Caminhos Goias 2012 Elizângela R o essencial da didática e o trabalho do professor Em Busca De Novos Caminhos Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Goias 2012 SUMÁRIO 1-…

atividade conjunta, compartilhada, do professor e dos alunos, como uma relação social entre professor e alunos frente ao saber escolar. O professor é aqui um parceiro mais experiente na conquista do conhecimento, interagindo com a experiência do aluno. O papel do ensino - e, portanto, do professor - é mediar a relação de conhecimento que o aluno trava com os objetos de conhecimento e consigo mesmo, para a construção de sua aprendizagem. A atitude sócio-construtivista significa…

[pic] INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é levar a compreender o papel da escola que é o de formar cidadãos, dar aos alunos os ensinamentos de que eles necessitam para viver e trabalhar neste mundo de evolução, bem como orientá-los para a vida levando à reflexão sobre o método de ensino tradicional…

desenvolva a sua capacidade mental através da assimilação consciente e ativa dos conteúdos. A sala de aula deve ser o lugar onde o aluno com a ajuda indispensável do professor aprenda a compartilhar seus pensamentos com os demais colegas. O papel do professor na sala de aula é fazer com que o aluno desenvolva suas habilidades de observar as relações entre um conhecimento e outro, adquirir métodos de raciocínios próprios fazendo comparações entre fatos e acontecimentos e formar idéias…

ENTREVISTA 1 1- Trabalho utilizando os referenciais da educação infantil como base para o meu plano anual. Não uso livro didático, mas todos os recursos que a escola dispõe, livros infantis, textos, cadernos, revistas, etc. 2- Não abandonei totalmente o método tradicional, utilizando o que acho positivo e faço uma mescla. 3- A escola foi criada com o objetivo de transmitir conhecimento, ensinar, e também desenvolver todas as potencialidades do aluno através da…

de janeiro de 2005, com validade de 10 anos. Este Plano traz diversas considerações, entre as quais, a necessidade de modernização e inovação dos trabalhos realizados na Secretaria Municipal de Educação e Desporto e nas Unidades Escolares Municipais. Afirma-se nesse Plano a questão que a educação tem o dever e propósito de levar ensino a todos e ressalta também a inclusão ao ensino regular (educação básica) dos portadores de necessidades especiais, na forma do inciso III do artigo 208…

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lhe oferecem. Assim como a função da escola nada mais é do que formar cidadãos, mostrar aos alunos a forma de se viver e conviver nesse mundo que está a cada dia mais moderno, bem como orientá-los para a vida. Mas algo do gênero só tem resultado se a escola escolher como meta tal aprendizagem, focando assim os educadores a repercutir esse modo de ensino. Através de um trabalho crítico e da busca pelo exercício da cidadania, a escola deve mostrar às novas gerações a importância de cada…