O Ensino Superior E O Deficiente Um Relato

QUANDO HOUVER CRIANÇAS DEFICIENTES DA VISÃO EM SUA SALA DE AULA: SUGESTÕES PARA PROFESSORES Íris Torres e Anne Lesley Corn RESUMO Abordando basicamente o ensino inclusivo, as autoras deixam clara a necessidade do professor especializado, em salas de recursos ou através do ensino itinerante, como sendo de participação imprescindível no processo educacional de crianças portadoras de deficiência visual. ABSTRACT This article is about integrated school. The authors…

Especialista em Educação Especial. Marilúcia Ribeiro dos Santos ____________________________________________ Professor da Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Departamento de Educação – Campus XII, Especialista em Educação Especial e Metodologia do Ensino da Educação Física. Jorge Adilson Gondim Pereira ___________________________________________ Professor da Universidade do Estado da Bahia – UNEB – Departamento de Educação – Campus XII, Especialista em Educação Física Escolar.…

vivências e experiências que considero importantes. Foi no ano de 2009 que iniciei minha formação no curso de Pedagogia na Faculdade de Educação da UFMG. No entanto, mesmo antes de entrar para a faculdade já tinha curiosidades a respeito das pessoas deficientes e com necessidades especiais. A vida das pessoas surdas, em especial, sempre me chamou atenção; e a Libras (Língua Brasileira de Sinais) sempre me fascinou e me inquietou. Quando entrei para faculdade e no 7º período tivemos a…

(SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA UEM MARINGÁ 2006 FÁBIO ALEXANDRE BORGES INSTITUCIONALIZAÇÃO (SISTEMÁTICA) DAS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A “DEFICIÊNCIA” E A SURDEZ: RELAÇÕES COM O ENSINO DE CIÊNCIAS/MATEMÁTICA Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação para a Ciência e o Ensino de Matemática da Universidade Estadual de Maringá, para a obtenção do título de…

com deficiências auditivas) com seu filho e sua esposa. EDUCAÇÃO INCLUSIVA Este tema está sendo muito discutido no momento, pois é um problema que nenhum de nós está livre. Hoje você é considerado “normal”, amanhã pode ser um deficiente, e está entre o time dos inclusos. Segundo Mendes (2002, p. 61) “A educação inclusiva é uma proposta de aplicação prática ao campo da educação de um movimento mundial, denominado de inclusão social, o qual é proposto como um novo…

Educação inclusiva : atendimento educacional especializado para a deficiência mental. [2. ed.] / Cristina Abranches Mota Batista, Maria Teresa Egler Mantoan. – Brasília : MEC, SEESP, 2006. 68 p. : il. 1. Educação inclusiva. 2. Educação dos deficientes mentais. 3. Atendimento especializado. 4. Associação de Pais e Amigos dos excepcionais. I. Mantoan, Maria Teresa Egler. II. Brasil. Secretaria de Educação Especial. III. Título. CDU 376.4 - 2 - Atendimento Educacional…

social e a realização dos serviços econômicos, sociais e culturais. Estes princípios e direitos, lamentavelmente, foram e ainda são negados as PPDs. O ano de 1981 foi proclamado pelas Nações Unidas como o “Ano Internacional das Pessoas Deficientes”. Destaquemos as Resoluções 37/52 e 37/53 da Assembleia Geral da ONU, reunida em 3 de dezembro de 1982, cujos propósitos foram os de promover, respectivamente, o programa de Ação Mundial para Pessoas com Deficiência e a proclamação da…

......................... 17 5 RELATO DE OBSERVAÇÃO I ........................................................................... 20 5.1 ANÁLISE DA OBSERVAÇÃO I......................................................................... 22 6 RELATO DE OBSERVAÇÃO II .......................................................................... 24 6.1 ANÁLISE DA OBSERVAÇÃO II ..... .................................................................. 28 7 RELATO DE OBSERVAÇÃO III ................

adultos as crianças aprendem”Para a VIDA por meio da VIDA”. É uma formação integral que abrange todos os saberes da tribo, por meio da educação difusa onde todos participam. O conhecimento mítico imprime uma tonalidade especial à educação, pois os relatos aprendidos não são propriamente históricos, no sentido revelados no passado da tribo. Para além da vida tribal Com as transformações técnicas e o aparecimento das cidades a escrita surge com necessidade de administração dos…

PÓLO DE ITATIBA/SP Curso Superior de Pedagogia Desafio Profissional das matérias: Aprendizagem e desenvolvimento social da criança/ Introdução à Educação Virtual/ Direitos Humanos Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ra xxxxxxxxx Prof. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx ITATIBA MAIO DE 2.015 INTRODUÇÃO Ao decorrer deste trabalho, será abordado o tema INCLUSÃO – “Meu amigo especial é diferente”, onde será possível através de uma breve entrevista, acompanhar relatos reais de um…