O Ensino De Historia Na Contemporaneidade

O que é Ensino Religioso? A educação passou por inúmeras mudanças após a promulgação da atual LDB 9394/96, onde novos parâmetros surgiram e nortearam a educação. O mesmo processo também aconteceu com a disciplina de Ensino Religioso, que passou a ser orientada pelo artigo 33 da LDB e desenhada como área de conhecimento, passando a ser um novo foco de pesquisa, reflexão e também como componente curricular. Precisamos redimir as distorções históricas do Ensino Religioso no Brasil, e este…

como base a observação dos factos, pensamentos ou quaisquer outros eventos, que pudessem ser comprovados, e para tal, deveria ser procurada a “evidência”, sendo que esta “evidência” é social, e deve ser relacionada com os factos que constituem a história do cliente, de modo a fazer emergir a natureza do problema bem como a forma de o solucionar, contudo, toma o cuidado de chamar a atenção para o facto, de que embora possam haver “evidências” que parecem não ter importância, uma vez…

POR UMA HISTÓRIA DA SEXUALIDADE ENTRE FREUD E FOUCAULT: COSTURAS E ALINHAVOS Maria de Fátima Pessoa de ASSIS1 Maria Lúcia de OLIVEIRA2 ______________________________________________________________________________ RESUMO: O presente artigo apresenta como objetivo abordar a temática da sexualidade na atualidade a partir das contribuições de Sigmund Freud e Michel Foucault. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, que derivou de experiências de trabalho no âmbito da pesquisa, do…

Sistema de Ensino Presencial Conectado CURSO DE SERVIÇO SOCIAL LÚCIA CLEIDE DA SILVA MEMORIAL DO PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL ARCOVERDE - PE 2014 LÚCIA CLEIDE DA SILVA MEMORIAL DO PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL Trabalho interdisciplinar individual apresentado ao Curso de Serviço Social, VIII semestre, da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Gestão

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA RIGLIS SANTOS RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Breves – Pará 2013 RIGLIS SANTOS RODRIGUES TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O PAPEL DO PROFESSOR DE HISTÓRIA NA DEFESA DE UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA Trabalho apresentado ao Curso de Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade…

DEPARTAMENTO DE HISTORIA DISCIPLINA: CIÊNCIAS POLÍTICAS PROFESSORA: CAIO CEZAR GABRIEL E SILVA . PLANO DE AULA TEMA: ESTADO E TERCEIRO SETOR NO BRASIL CONTEPORÂNEO * Instituição de Ensino: Escola Estadual Francisco de Assis Bittencourt * Nível: Ensino Médio * Disciplina: Historia * Carga Horaria da aula (60 minutos) e da disciplina (3 aulas) * Nome dos Professores: Camila Pryscila; Ciro Lamark; Maria Luciana; Rejanilson I - APRESENTAÇÃO: O ensino de…

O Ensino da Arte no Brasil Teoricamente as diretrizes dos Parâmetros Curriculares Nacionais para os conteúdos do ensino de arte, podem-se considerar satisfatórias, na prática quase sempre se termina por aceitar o que é proposto nas instituições de ensino. O assunto aponta para uma discussão que precisa ser encarada com seriedade e discernimento por professores de arte, gestores, estudantes, no sentido de encontrar alternativas eficazes que permitam o resgate dos conteúdos e objetivos…

exercendo grande relevância em trazer inquietações, questionamentos e insatisfações no sujeito, ela não tem o objetivo de traçar respostas, mas ela aponta para novos caminhos, possibilidades para uma nova direção. É deprimente perceber que na contemporaneidade o pensar não tem espaço, e nem é incitado dentro do âmbito escolar e é neste contexto que o docente está inserido. Como o professor pode lidar com as questões de um cenário onde as informações encontram-se ao alcance…

Promovendo Saúde na Contemporaneidade: desafios de pesquisa, ensino e extensão Santa Maria, RS, 08 a 11 de junho de 2010 A FISIOTERAPIA NA ATENÇÃO INTEGRAL A SAÚDE DA MULHER1 FRIGO, L.F2; BRAZ, M.M.3 1 Trabalho de Pesquisa_ UNIFRA 2 Fisioterapeuta graduada pelo Centro Universitário Franciscano, pós-graduanda em Uroginecologia, Urologia e Saúde da Mulher pela CBES. 3 Professora do curso de fisioterapia do Centro Universitário Franciscano, Doutora em Engenharia de Produção e…

Palavra chave: memória patrimônio e educação ambiental. A importância de desenvolver a historia através do patrimônio memorial histórico está associada as perspectivas de grande seriedade, algumas que está na concepção de que os materiais ali encontrado nos remetem ao passado e que, portanto, fazem parte da historia e da memória daquela comunidade. E um fator está associado a nossa contemporaneidade tendo em vista que, são encontradas na paisagem no presente. O que nos coloca uma…