O Ensino Da Poesia

Contrarreforma, chegam, em 1549, os primeiros jesuítas ao Brasil. Incumbidos de catequizar os índios e de instalar o ensino público no país, fundaram os primeiros colégios, que foram, durante muito tempo, a única atividade intelectual existente na colônia. Do ponto de vista estético, os jesuítas foram responsáveis pela melhor produção literária do Quinhentismo brasileiro. Além da poesia de devoção, cultivaram o teatro de caráter pedagógico, inspirado em passagens bíblicas, e produziram…

RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo apresentar resultados de uma investigação realizada pelo Grupo de Investigação LEER (Literatura: estudo, ensino e (Re) leitura do mundo), que se reúne desde dezembro de 2009. Esta pesquisa foi realizada com os alunos da Universidade Estadual do Ceará do curso de Licenciatura em Letras - Espanhol. Foi utilizada a questão dez que pertence ao questionário que foi aplicado com os alunos que fazem parte das disciplinas de: Leitura em língua…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Ensino à Distância – CEAD Curso : Licenciatura Pedagogia Pólo Caxias – (4092) – MA Tutor EAD: Professora Rosemeire Farias Tutor Presencial: Elson Silva Sousa ATPS de Letramento e Alfabetização Luis Carlos Reis dos Santos RA – 395921 Francisca da Conceição dos Santos RA – 392414 Deane Teixeira de Nozaves RA – 400904 Francisco Coutinho Lima RA – 401479 Cartegiane Silva dos Santos RA - 403255 Caxias – MA 21/11/2013 Estar alfabetizado é... Atribuir

A poesia árcade repudiava as coisas inúteis e valorizava o contato com a natureza, símbolo de felicidade e harmonia. Seus cenários são as paisagens campestres e bucólicas, em contraste com o avanço industrial e a realidade social estabelecida na época. Destaca-se o uso de frases latinas, como Carpe diem e Aurea Mediocrita, além de pseudônimos gregos e latinos adotados pelos poetas árcades. O movimento literário do século XVIII desponta em meio a momentos marcantes da história mundial.…

Resumo da aula numero 03 Metodologias e o mesmo dizer metodos de ensino-sao os diversos caminhos usados pelo professor para alcansar os objectivos; Metodos de ensino são as acções do professor pelas quais se organizam as actividades de ensino e dos alunos para atingir objectivos do trabalho docente em relação a um conteúdo específico (Libâneo, 2008) Por serem acções do professor também podemos chamar de técnicas. Existem varios metodos e técnicas a destacar: Metodo expositivo…

Oliveira Carregosa* Resumo: A literatura infantil, antes tudo, literatura e, portanto, arte, contribui significativamente para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. A relação de sentido desencadeada entre a criança e os contos de fadas, poesias, narrativas, fábulas e histórias infantis contribui para a formação da personalidade, valoriza os sentimentos, cultiva a sensibilidade, instiga a compreensão da realidade e principalmente consegue, através do brincar, projetar na…

Escola Municipal de Educação Infantil, Ensino Fundamental e EJA “Wolfgang Sauer” Projeto Dia das Mães 2º domingo de maio Cristalino – Pará – 2010 Sumário: 1. Tema: ................................................................................ 03 2. Justificativa: ...................................................................... 04 3. Problemática: ................................................................... 04 4. Objetivo Geral:

Mirandesas, poesias suas e de Camões, e contos, histórias, lendas, fábulas, provérbios, adivinhas, cantigas de amor, de humor, de devoção, etc., das aldeias de Miranda; escreveu ainda o ensaio "O Dialecto Mirandês", com o qual ganhou um prémio da Sociedade das Línguas Românicas de Montpellier (França), e os Studos de Filologie Mirandesa, volumes I e II, 1901. Entre outros, seguiram os passos de José Leite de Vasconcelos, estando agora a escrita a florescer: Manuel Sardinha (tradutor de…

aos 90 anos da poetisa, na Biblioteca Pública do Paraná. 2003 - Recebe o título de "Doutora Honoris Causa" pela Universidade Federal do Paraná. Seus pais foram imigrantes ucranianos que se conheceram no Brasil e aqui se casaram. Foi professora do ensino médio e inspetora de escola pública.Também lecionou na Escola de Professores da cidade de Jacarezinho (PR) ,onde atuou por vários anos, na área de Biologia. É a poetisa mais importante de seu estado natal, o Paraná, e praticava…

auxiliadoradenatal.com.br Professora: Rossânia Cecília Ribeiro Mendonça. Projeto: “Varal de poesia.” Tema: A função social da poesia. Disciplina: Língua Portuguesa. Público alvo: Alunos dos 4º anos do Ensino Fundamental I. Período: 1º trimestre de 2010. I – IDENTIFICAÇÃO Áreas de conhecimento: Linguagens, códigos e suas tecnologias. II – JUSTIFICATIVA Com o advento da comunicação, atualmente o ensino voltado para a área de linguagens, códigos e suas tecnologias tem como…