356765438798

Revista Letrando, v. 1 jan./jun. 2012

HUMANIDADES

A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA INFANTIL PARA A APRENDIZAGEM
SIGNIFICATIVA DA CRIANÇA
Márcia Cecília de Oliveira Carregosa*
Resumo: A literatura infantil, antes tudo, literatura e, portanto, arte, contribui significativamente para o desenvolvimento e aprendizagem da criança. A relação de sentido desencadeada entre a criança e os contos de fadas, poesias, narrativas, fábulas e histórias infantis contribui para a formação da personalidade, valoriza os sentimentos, cultiva a sensibilidade, instiga a compreensão da realidade e principalmente consegue, através do brincar, projetar na criança o gosto pela leitura. Desse modo, pensando na relevância da literatura infantil para a aprendizagem significativa da criança, elaboramos esse trabalho, construído a partir de pesquisa bibliográfica, cujo objetivo é apresentar as potencialidades extraídas desse mecanismo literário, com fins à qualificação da educação das crianças durante os primeiros anos de vida escolar na Educação Infantil.
Palavras-chave: Literatura; Criança; Lúdico; Imaginação; Leitura; Aprendizagem.
Resumen: La literatura infantil, antes de todo, literatura y, por tanto, arte, contribuye de manera significativa al desarrollo y aprendizaje de los niños. La relación de sentido establecida entre el niño y los cuentos de hadas, poemas, narrativas, fábulas y cuentos infantiles contribuye a la formación de la personalidad, valoriza los sentimientos, cultiva la sensibilidad, instiga a la comprensión de la realidad y principalmente consigue, a través del juego, proyectar en los niños el amor por la lectura. Por lo tanto, pensando en la importancia de la literatura infantil para el aprendizaje significativo de los niños, hacemos este artículo, construida a partir de la literatura, cuyo objetivo es dar a conocer las potencialidades extraídas de este mecanismo literario, con los efectos de calificación de la educación de los niños en los primeros