O Desenvolvimento Do Estagio Pre Operatorio

134 Reflexões sobre a teoria piagetiana: o estágio operatório concreto (Reflections about Piaget's theory: the concrete operative stage) Natália Moreira de Souza¹; Amanda Muglia Wechsler² ¹Graduação – Centro Universitário UNIFAFIBE – Bebedouro – SP natty_moreyra@hotmail.com ²Centro Universitário UNIFAFIBE – Bebedouro – SP amanda_wechsler@unifafibe.com.br ABSTRACT: Jean Piaget offers a constructivist approach, which seeks to understand the individual´s development. His studies had major…

“Conhecimento Físico na Educação O Pré-Escolar”, “A Criança e o Número”, “Crianças Pequenas Reinventando a Aritmética”, “Desvendando a Aritmética: Implicações da Teoria de Piaget”, “Jogos em Grupo na Educação Infantil”, “Piaget para a Educação Pré-Escolar” e “Reinventando a Aritmética: Implicações da Teoria de Piaget” entre diversos outros. Lev Vygotsky Foi um psicólogo bielo-russo. Pensador importante em sua área, foi pioneiro na noção de que o desenvolvimento intelectual das…

relação entre ambas para o processo de alfabetização, onde a psicologia tem como fundamento o desenvolvimento e a educação a pratica. Através dos conhecimentos adquiridos no curso de Alfabetização, pude refletir mais sobre os métodos e teorias de Jean Piaget, onde nos apresenta os estágios de desenvolvimento, um dos recursos utilizado para verificação do estagio em que a crianças permanece. Cada estagio inicial pelo discente é um sistema pensamento, que vai se desenvolvendo de acordo…

LEWINSKY B. LIBÂNEO C. LEGALET D. KLEDYR 6 - Segundo PIAGET a capacidade intelectual da criança desenvolve-se à medida que progride através de vários estágios, até atingir o estágio das operações formais. Esse desenvolvimento ocorre de acordo com que ele denominou ESQUEMAS. Piaget acredita que a razão para o desenvolvimento do intelecto e da capacidade de aprendizagem da criança é a sua necessidade de inter-atuar com o seu meio, e a aplicação e formação de esquemas constitui…

inteiramente pré-formado no sujeito, apenas aguardando a maturação. A construção do conhecimento pelo ser humano é fruto das interações do sujeito com o seu meio. Como de la Taille define Inteligência? - enquanto função e estrutura. Enquanto função os processos de inteligencia tem como função adaptar-se e como estrutura a inteligencia é uma organização de processos. Explique os seguintes conceitos chave: assimilação, acomodação, equilibração, abstração empírica e reflexiva,…

pedagogia,a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia,e ele nunca atuou como pedagogo. Jean Piaget,para explicar o desenvolvimento intelectual,partiu da ideia que os atos biológicos são atos de adaptação ao meio físico e organizações do meio ambiente,sempre procurando manter um equilíbrio. Assim Piaget entende que o desenvolvimento intelectual age do mesmo modo que o desenvolvimento biológico. Para Piaget a atividade intelectual não pode ser separada do funcionamento "total" do…

importantes autores da psicologia. Podemos destacar alguns pontos importantes : - Influência da obra no séulo XX na psicologia da inteligência - Volume da obra -Mais de 70 livros , 200 artigos , inúmeros temas Sua obra trata do desenvolvimento da inteligência e da construção do conhecimento . Sua teoria se chama Epistemologia Genética. Visa responder a seguinte pergunta: Como os homens constroem o conhecimento? Realizou essa pesquisa com crianças , pois…

Jorge Duclos** leandroduclos@hotmail.com Resumo O presente artigo tem por objetivo abordar a questão do movimento em sala de aula e como este pode ser - e está relacionado com a aprendizagem. O questionamento surgiu a partir da vivência de estágio de observação com as primeiras séries do Ensino Fundamental, em uma escola pública localizada no município de Seropédica, RJ. Foi observado como os professores concebem o movimento dos alunos dentro da sala de aula e como este pode ser…

O processo do desenvolvimento motor revela-se basicamente por alterações no comportamento motor. Todos nós estamos envolvidos no processo permanente de aprender a mover-se com controle e competência, em reação aos desafios que enfrentamos diariamente em um mundo em constante mudança. Fatores biológicos, ambientais e próprios da tarefa, provocam diferenças no desenvolvimento do comportamento motor das pessoas. Os movimentos de uma pessoa, ou seu comportamento motor, podem ser agrupados em três

DESENVOLVIMENTO MOTOR SEGUNDO LE BOULCH Le boulch, não caracteriza o desenvolvimento motor em fases distintas, porem, procura conscientizar a importância das questões psicomotoras. Através da obra: O desenvolvimento psicomotor do nascimento ate os 6 anos, de Jean Le Boulch, farei um apanhado sobre as etapas por ele classificar. Segundo Le Boulch, a qualidade da relação humana, incide diretamente no desenvolvimento funcional, o mesmo é refém, do meio onde a natureza colocou. Durante…