O Desenho E A Infancia

Elementos das artes visuais; O desenho da criança; A Importância das Artes Visuais na Educação Infantil. Este estudo tem como base a pesquisa qualitativa, vinculada a uma abordagem teórica, o qual foi feita através de uma revisão bibliográfica mediante leituras sistemáticas, com o fichamento de cada obra, de modo a ressaltar os pontos pertinentes ao assunto abordado no tema do presente artigo. 1 O ENSINO DAS ARTES E A EDUCAÇÃO INFANTIL O ensino das Artes na infância encontra-se…

Multidisciplinar II Crislei Marcelina Leal Silva RA: 6913389537 Osasco, setembro 2014 Etapa 1: A presença e as contribuições de Froebel na construção histórica das atividades lúdicas. Froebel fundou o primeiro jardim de infância onde as crianças eram consideradas plantinhas de um jardim, e o jardineiro seria o professor. A criança se expressaria através das atividades de percepção linguagem oral se associaria à natureza e à vida. A avaliação sensorial, da…

Ao se aproximar do dia das crianças, é importante priorizar os valores da infância, sendo esta, uma etapa única e merecedora de atenção e cuidados. Objetivos Gerais: Promover durante a semana, atividades variadas e interessantes visando proporcionar a criança oportunidades de lazer, sociabilidade, interação entre os colegas, com partilhas, momentos de cooperação de forma lúdica e descontraída, favorece o resgate da infância, da espontaneidade e alegria próprias dessa etapa. Objetivos…

Óh vida...Óh azar" Certamente a frase que intitula este texto é conhecida pelo leitor, já que esta consiste em um jargão usado por um personagem de um desenho animado muito difundido no Brasil nos anos 80 e 90; trata-se de: Lippy e Hardy. Tal animação é um clássico da Hanna-Barbera e foi criada em 1962. O humor deste desenho consiste no fato de seus personagens principais terem comportamentos completamente opostos, já que Lippy é um leão altivo e otimista, enquanto Hardy é…

Relatório de Atividades: Seminário Redes Participação: Sessões de comunicação: Filosofia da Educação e Infância. Palestrantes: Raquel Gonçalves Salgado (UFMT). Samuel Mendonça (PUC/Campinas). Coordenação: Tânia Vasconcellos (UFF). Apontamentos: Esse seminário serviu como um grande aprendizado para mim. Participei um dia como voluntária e essa experiência foi muito enriquecedora, pois eu tive a oportunidade de participar um pouco de cada coisa, tanto das palestras como…

Faculdade Municipal de Palhoça Curso de Pedagogia – 1ª Fase Disciplina: Educação e Infância Professora: Ivanir Acadêmica: Thuysa Monique Luvison da Rosa Memorial Descritivo sobre minha infância Memorial Descritivo sobre a minha infância Meu nome é Thuysa Monique Luvison da Rosa. Nasci no dia 21/05/1998 em uma quinta feira as…

Professora Ayéres Brandão – Turma Pedagogia Paula Cananeia Pinheiro – C.A. 13008994 “O Pequeno Príncipe” O livro “O Pequeno Príncipe” marcou a infância de muitas pessoas. É um antigo livro que dele foi feito um filme, mesmo depois de tanto tempo ainda é visto e lido nos dias de hoje, Com uma história de sonhos e magia, o livro hoje é usado em provas, vestibular e ainda encanta adultos e crianças. O Pequeno Príncipe estava sozinho no universo, quando floresceu

necessidade de conscientizar os alunos e pais sobre este tema que é de suma importância para o bem estar e boa saúde. Justificativa: Segundo aspectos contidos nos PCNs (2001), na infância, os alunos podem verificar que, sob orientação de um adulto, são capazes de cuidar da sua higiene. Ressalta-se ainda que, é na infância que se dá inicio a tomada de consciência acerca do esquema geral do corpo. Neste contexto, com embasamento nos conteúdos de ciências naturais contidos nos PCNs,…

Concepções de infância(s) e educação infantil. | | | | |(BRASIL, 2009) Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil. (internet) |Moruzzi, a.b. Cultura da infância: entre textos,…

12 anos de idade, corresponde à segunda infância e aos primeiros anos de escolaridade elementar, é caracterizado por um crescimento relativamente lento e constante, terminando com o incido da puberdade. Nesse período, junto às mudanças que ocorrem na maturação biológica no crescimento físico e em relação à idade, constata-se a emergência de diversos aspectos nas diferenças motoras relativamente a evolução das diferenças sexuais. Durante os anos de infância e adolescência, diferenças…