O Desafio Educacional Florestan Fernandes

______________________________________________________________________ Caraguatatuba 2014 ResumoO presente trabalho trás definições sobre os modelos de Gestão Escolar da atualidade, identificando através de leis e teóricos educacionais as vantagens da construção de uma gestão democrática. A análise é feita acerca dos desafios e limitações que as atuais gestões escolares tem passado. Há uma análise das atuais demandas que os gestores e professores encontram na escola pós-moderna, mas o…

Velhice e analfabetismo, uma relação paradoxal: a exclusão educacional em contextos rurais da região Nordeste Marcos Augusto de Castro Peres1 Resumo: Este artigo procura analisar a relação entre velhice e analfabetismo na região Nordeste do Brasil, especialmente em duas áreas: o semiárido do Rio Grande do Norte e a zona cacaueira do Sul da Bahia. De acordo com o Censo 2010 do IBGE, é na região Nordeste onde se verificam os maiores índices de analfabetismo do país. O problema do…

foram sendo realizadas durante o processo de construção, se constituindo um desafio para uma cidade que agoniza diante da sufocante urbanização. Ao finalizar este trabalho sinto que ele continua aberto, assim como o Parque. Pesquisá-lo é um processo de perceber as possibilidades de construção de novas experiências e nesse sentido desvendar essa história e dizer que o Parque da Luz é um Parque em construção é deixar o desafio para outros pesquisadores que desejem se aventurar por uma…

realizado, somente com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB- 9394/96. Portanto, quase cem anos de espera. Além de Teixeira, não podemos esquecer educadores como: Fernando de Azevedo, Lourenço Filho, Cecília Meireles, Florestan Fernandes, Darci Ribeiro, que se engajaram naquela época, por uma Educação para todos, laica e gratuita. A educação ‘gratuita’ tem um custo para os cofres públicos. Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, apud (REVISTA NOVA…

modalidades, que beneficiassem a todos os cidadãos brasileiros, não deixando excluída do sistema sociopolítico a classe popular que, para muitos continua sendo vista como menos favorecida. Em 1930, ocorreu a primeira iniciativa de revolução no campo educacional, com o Ministro da Educação Francisco Campos. Daí então começou uma nova fase da educação brasileira. A educação que era direcionada à elite dominante, passando a ser seletiva, dando acesso a uma parcela da população mais pobre, a…

realizado, somente com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional- LDB- 9394/96. Portanto, quase cem anos de espera. Além de Teixeira, não podemos esquecer educadores como: Fernando de Azevedo, Lourenço Filho, Cecília Meireles, Florestan Fernandes, Darci Ribeiro, que se engajaram naquela época, por uma Educação para todos, laica e gratuita. A educação ‘gratuita’ tem um custo para os cofres públicos. Segundo o ministro da Educação, Fernando Haddad, apud (REVISTA NOVA…

melhores. Cerca de 66% das famílias apresentaram melhor condições de alimentação e 62% obtiveram melhoras em seu poder de compra. Isso, claro, nas terras já ocupadas e estáveis do movimento. Agindo dessa forma os assentados buscam elevar seu nível educacional e ganham experiência social-politica. Terras no interior paulista e em outros estados onde o MST tem mais força presencial, praticamente já não existem mais. Grande parte é improdutiva ou ocupada por grandes fabricas e usinas,…

experiência de maior fixação e ocupação do território em todo o período colonial latino‑americano, daí a sua relevância como padrão de ocupação do solo na região. O modelo agroexportador e a ruptura incompleta (1822‑1930) Conforme assinalou Florestan Fernandes (2006), o processo de superação do estatuto colonial, ocorrido no bojo da queda do Antigo Regime, apresentou um caráter dual. Se, por um lado, os processos de independência dos países latino‑americanos podem ser…

social. Desse modo, o domínio da língua oral torna-se condição básica para sua aceitação em uma comunidade majoritária” (SALLES, 2004). “Assim, no mundo todo, a partir do Congresso de Milão, o oralismo foi o referencial assumido e as práticas educacionais vinculadas a ele foram amplamente desenvolvidas e divulgadas. Essa abordagem não foi, praticamente, questionada por quase um século. Os resultados de muitas décadas de trabalho nessa linha, no entanto, não mostraram grandes sucessos. A…

Políticas educacionais Por Ivanês Barros do Carmo Estudante de Ciências Biológicas, CB_APG2_D15-2: Políticas Educacionais A educação brasileira • • • • • • A educação brasileira é elitista e discriminatória desde seu advento através da implantação do sistema de educação jesuítico no Brasil Colônia, perpassando pelo período Imperial onde a maioria da população era composta por escravos, negros libertos, índios, mestiços, crianças e jovens pobres impedidos de…