O Desafio Do Conhecimento Cecilia

ABORDAGENS QUALITATIVAS E QUANTITATIVAS DATA DE ENTREGA: 08/04/2013 TÍTULOS DOS ARTIGOS: 01) O DESAFIO DO CONHECIMENTO (P. 54 – 76) AUTORA: MARIA CECÍLIA DE SOUZA MINAYO 02) PESQUISA SOCIAL – MÉTODOS E TÉCNICAS (P. 70 - 89) AUTOR: ROBERTO JARRY RICHARDSON 03) METODOLOGIA DA PESQUISA (P. 34 – 47) AUTOR: ROBERTO HERNÁNDEZ SAMPIERI A concatenação entre teoria e realidade empírica redunda no conhecimento científico. E o método tem uma função de, a partir da abordagem da realidade…

Cartografia escolar Professora Titular: Ana Cristina Gipiela Professores Auxiliares: Miguel de Jesus Castriani e Luciana Rocha de Luca della Valle BOTUCATU 2012 INTRODUÇÃO A investigação, a pesquisa e o conhecimento estão entre lados, permitindo a modificação da realidade. Pesquisar para identificar algum problema, não pode ser considerado um ato educativo eficaz é necessário pesquisar e propor ações. A pratica da pesquisa permite ao ser humano…

Silva Vendramin, Maria Cecília Schulz Barboza e Marcia Maria Fernandes de Moraes. Nesta entrevista tratamos de assuntos relacionados a: Postura do professor e sua relação interpessoal com o aluno; Visão pedagógica sobre a aprendizagem; Metodologias de ensino e aprendizagem; Formas de avaliação; Foram feitas as seguintes perguntas: • Qual a importância da relação professor aluno no processo de aprendizagem? • Você se considera um facilitador de conhecimento? E como você…

Anton Makarenko: vida e obra – a Pedagogia na revolução 581 Anton Makarenko: vida e obra – a Pedagogia na revolução LUEDEMANN, Cecília da Silveira. Anton Makarenko: vida e obra – a Pedagogia na revolução. São Paulo: Expressão Popular, 2002. 432p. Resenhado por Siomara Borba* O presente trabalho é resultado da dissertação de mestrado apresentada por Cecília da Silveira Luedemann em 1994. A primeira edição foi publicada em 2002, pela Editora Expressão Popular. Atualmente, essa…

SC – 8 a 10/05/2014 Educomunicação em espaços públicos: experiências do Trabalho Socioambiental de Pelotas1 Eduarda Schneider LEMES2 Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS RESUMO O presente trabalho reflete sobre as experiências, desafios e dificuldades de um projeto de Educomunicação, desenvolvido com crianças em situação de risco e vulnerabilidade socioambiental, realizado fora da escola, visando a criação de um espaço comunitário de educação para a mídia e de…

direito. O ensino do EJA ao aluno com necessidades especiais aparentemente não se insere no modelo de educação inclusiva. Temos ciência que por princípio, a EJA já é diferenciada devido à diversidade de seu alunado e da amplitude de conhecimento que o mesmo possui ao ingressar na escola assim compreender ser, muitas vezes é humilhante para um adulto de ter que estudar como se fosse criança renunciando a tudo que ávida ensinou-lhe. É preciso sabermos como o trabalho é feito…

2012 ATLETISMO NA ESCOLA Será que há sendo inserido o atletismo nas escolas? É um assunto de suma importância que remete aos profissionais de educação física a buscar inovações de ensino-aprendizagem nesta modalidade esportiva. Segundo Maria Cecília, o atletismo nas escolas há muito tempo vem sendo colocado em segundo plano, dando espaço aos jogos coletivos que grandiosamente vem sendo difundidos entres o profissionais da área. Portanto, é preciso buscar novas metodologias para…

de outros países", ressaltou. Nova forma de fazer ciência O simpósio contou com cerca de 150 cientistas de diversos países e áreas do conhecimento. "Os trabalhos apresentados por pesquisadores de todo o mundo mostraram a variedade de temas abordados, indo desde aspectos de uso da computação na saúde (eHealth) até questões de preservação e recuperação do conhecimento armazenado em mídia digital", disse Claudia Bauzer Medeiros, professora do Instituto de Computação da Universidade Estadual…

INFRAESTRUTURA VERDE: SUSTENTABILIDADE E RESILIÊNCIA PARA A PAISAGEM URBANA Cecilia Polacow Herzog Paisagista, Especialista em Preservação Ambiental das Cidades, Mestre em Urbanismo, Presidente da Inverde e Conselheira da OSCIP Associação dos Amigos do Parque Nacional da Tijuca, Rio de Janeiro cecilia@inverde.org Rua Nina Rodrigues, 93 apt. 301, Rio de Janeiro, RJ CEP 22461-100 Lourdes Zunino Rosa Arquiteta graduada pela U.P.6/Paris, Mestre em Conforto Ambiental pela FAU/UFRJ, Doutora em…

ÉTICA E MORAL NA ESCOLA CECÍLIA MEIRELES ARARAS-SP 2013 2 UNAR CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAS DR. EDMUNDO ULSON MARCOS BORGES DOS SANTOS ÉTICA E MORAL NA ESCOLA CECÍLIA MEIRELES Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Coordenação do Curso de Filosofia do Centro Universitário de Araras Dr. Edmundo Ulson – UNAR. Orientador : Prof. Sebastião Donizete Bazon ARARAS-SP 2013 3 MARCOS BORGES DOS SANTOS ÉTICA E MORAL NA ESCOLA CECÍLIA MEIRELES…