O Deficiente Na Idade Média

1ª ETAPA As crianças deficientes possuem as mesmas necessidades que as crianças sem problemas: necessidade afetiva, social, física e intelectiva. Possuem um grande potencial que necessita ser despertado e acreditado. Precisam conviver em sociedade e desfrutar dos benefícios que o bem social, proporciona ao homem. A imagem para o deficiente de um mundo hostil, rejeitador ou mesmo super protetor precisa ser mudada em prol de um controle de estímulos mais favoráveis e necessários. A invalidez

há políticas que incluem os alunos com necessidades educativas especiais nas escolas comuns. Porém, nem sempre o deficiente foi visto como um ser capaz de se integrar a sociedade e consequentemente ser educado. Enquanto uns os consideravam como pessoas sujeitas á rejeição e até á eliminação, para outros eles eram seres incapazes e dignos de pena. Com o tempo, a visão sobre o deficiente vem mudando e as pessoas tem compreendido que um indivíduo com qualquer limitação, quer seja física,…

A deficiência física, ao longo da história, foi vista e conceituada de formas diferentes. A maioria dos deficientes físicos ou mentais eram excluídos da sociedade. Sendo muitas vezes realizadas algumas práticas (que atualmente são criminosas) para a eliminação desses indivíduos da sociedade. Há relatos que em Esparta (na Grécia), onde a beleza do corpo era muito valorizada, os deficientes físicos eram vistos como perigo para a sociedade, pois não poderiam contribuir para a propagação da espécie

inclusão do Portador de Paralisia Cerebral no Ensino Regular partiu de minha experiência como professora. Ensejo desse trabalho de campo e bibliográfico, no qual proponho a descrever, sobre a dificuldades encontradas ainda hoje pelo portador de deficiente dentro da escola, vivenciando o processo de integração e inclusão escolar que alunos passam. Sendo assim, acredito que a realidade existente nas escolas, não são iguais, devendo ser mais cogitado não somente a interação do…

O PAPEL DO PSICÓLOGO NO ATENDIMENTO AO DEFICIENTE MENTAL O atendimento aos portadores de deficiência, em particular da deficiência mental, sempre foi uma área negligenciada pela Psicologia. Os poucos psicólogos que trabalham nesse campo, em relação ao número de psicólogos praticantes, principalmente, nos grandes centros, geralmente restringem sua atuação às equipes de Educação Especial das Secretarias de Educação, ou estão inseridos diretamente nas clínicas e escolas especializadas,…

Constituição Federal traz em seu Art. 205 que a educação é um direito de todos e dever do Estado e família, onde visa o preparo para o mercado de trabalho e sociedade. As pessoas deficientes possuem os mesmo direitos à educação que qualquer pessoa, seja na educação ou em outro lugar. Assim vemos que as pessoas deficientes estão amparadas por leis que lhes dão o direito de ter uma educação de qualidade bem como uma vida social adequada a sua deficiência. Segundo Mazzotta (2005), a…

as primeiras observações que inexoravelmente vieram qualificá-los como | |indivíduos especiais. | |Tais indivíduos tidos como deficientes, com o caminhar dos tempos, começaram a chamar a atenção dos mais diversos cientistas que se | |sucediam através das várias páginas dos séculos. E, assim, passaram a ser rigorosamente analisados, não apenas pelas dificuldades…

Educação especializada para integração de deficientes auditivos. A educação da criança surda A educação é crucial no crescimento da pessoa. A educação da criança surda é um direito, faz parte da sua condição como ser humano, e o dever de educar é uma exigência do ser humano adulto, do pai e do educador. Para a criança surda, tal como para a criança ouvinte, o pleno desenvolvimento das suas capacidades linguísticas, emocionais e sociais é uma condição imprescindível para o seu desenvolvimento

41 2 39 3 39 3 39 VALORES NORMAIS PARA OS TESTES APLICADOS Teste de flexão de braço para homens idade excelente bom regular Fraco deficiente 20 – 29 >50 40-49 30-39 17-29 0-16 30 – 39 >40 31-39 22-30 14-21 0-13 40 – 40 >35 27-34 18-26 11-17 0-10 50 – 59 >30 24-29 15-23 08-14 0-07 60 – 69 >25 17-24 10-16 05-09 0-04 Teste de flexão de braço para mulheres idade excelente bom regular Fraco deficiente 20 – 29 >38 27-37 16-26 07-15 0-06 30 – 39 >35 24-34 13-23 05-12…

videntes e Sorabã para deficientes visuais. Montagem do Sorobã Ábaco em sala de aula Tabela com diferentes tipos de Ábacos Diferentes tipos de Abacos Momento Histórico Período Utilidade Ábaco Mesopotâmico Idade Média 2700 – 2300 a.C. Cálculo Ábaco Babilónio Mesopotâmia + ou – 2.400 a.C. Cálculo e alfabeto Ábaco Egípcio Idade Antiga 4.000 a.C. Cálculo Ábaco Grego Grego antigo 1.846 ou 300 a.C. Cálculo Ábaco Romano Idade Média Séc. XIII à…