O Deficiente Na Idade Média

maiores nos pacientes especiais que na média da população: Makowiecky (1985), Riscart et al. (1989), Matheus (1992), Nunn (1993), Gupta et al. (1993), Whyman et al. (1995), Martins et al. (1995) e Schmidt (1995). A situação atual de saúde bucal dos pacientes especiais tem sido pouco estudada e dados fidedignos são escassos no Brasil. Esta realidade atinge cerca de 10% da população brasileira, hoje representada por cerca de 15 milhões de deficientes, em sua maioria assistidos…

Pesquisadores como Siegfried M. Puchal, muitos artistas da Idade Média e do Renascimento usaram pessoas que nasceram com síndrome na hora de pintar figuras angelicais e o menino Jesus. O uso destas pessoas como modelo de retratos figuras femininas, como fez Leornado da Vinci. Na cultura Grega, especialmente na espartana, os indivíduos com deficiências não eram tolerados. A filosofia grega justificava tais atos cometidos contra os deficientes postulando que estas…

vínculo, o qual é definido por Ferreira (1986) como: tudo que ata, liga. No âmbito da saúde, criar vínculos requer o estabelecimento de relações próximas e claras, de forma que o sofrimento do outro seja sensibilizador. Para Rocha (1999) o paciente (deficiente ou familiar) precisa vincular-se ao profissional da área da saúde para que este possa transmitir-lhe o diagnóstico. Deve-se oferecer um número suficiente de informações que possibilitem ao indivíduo compreender as peculiaridades…

LOCALIZAÇÃO: ZONA URBANA 1.2 PORTE: MÉDIO. 1.3 SÉRIE (ANO) 1ºANO (ENSINO MÉDIO) 1.4 TURNO: MATUTINO 1.5 TURMA: B 1.6 MÉDIA DAS IDADES:15 ANOS 1.7 DISCIPLINA: BIOLOGIA 1.8 Nº DE DISCENTES 24 . 1.9 Professores: Débora e Diego DIAGNÓSTICO: Percebe-se a necessidade de se trabalhar a temática proposta de uma forma inclusiva aos deficientes visuais, trazendo nas formas de conversação algo a mais que libras, apresentando vídeos legendados e práticas…

Atividade física para bebês Muitas mães se perguntam qual a idade ideal para que seus filhos comecem a praticar atividades físicas. A resposta é surpreendente: a partir do primeiro mês de vida! De acordo com a dra. Renata Waksman, pediatra do Hospital Israelita Albert Einstein (HIAE), nessa fase os bebês estão aptos a receber alguns estímulos, como os da massagem, prática que, entre outros benefícios, aumenta o vínculo e a interação entre mãe e filho. A tese de que o bebê deve ser provocado

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E SAÚDE CURSO DE PSICOLOGIA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: INCLUSÃO DE DEFICIENTES MENTAIS Integrantes: Bianca Perdigão Francine Iara Gabriela Nohara Gislene Cristina Isabela Alvarenga Natália Reis Renata Munhoz DEFINIÇÕES DE INCLUSÃO E DEFICIÊCIA MENTAL  Inclusão social significa tornar pessoas portadoras de alguma deficiência participantes da vida social, econômica e política, assegurando o respeito aos direitos no âmbito da…

valorizava o corpo perfeito, a beleza e a capacidade retórica. Na Idade Média, o fortalecimento da Igreja Católica que aliada aos nobres exerce influência nos valores morais que regem a vida social como caridade e compaixão. De acordo com as concepções desse período, a prática do abandono às pessoas com necessidades especiais deveria ser condenada, pois todos eram filhos de Deus. A partir dessas mudanças, o deficiente foi acolhido em igrejas. A deficiência era compreendida como um…

especial É fundamental analisar o percurso da história da Educação de pessoas com deficiência na sociedade , ao passo que muitas concepções influenciaram as atitudes da sociedade e determinaram o atendimento ofertado a esse grupo de pessoas. Na idade clássica, a prática comum era a de abandono do diferente, numa sociedade que visava a perfeição do indivíduo , a participação nas atividades de ginástica ou dança, a importância atribuída à pessoa pela sua aparência, a busca pela…

inspections by the Ministry of Labor. Keywords: Law No. 8.213/91. Quota Law. Handicapped. People with Disabilities. Inclusion in the Labor Market. VIII LISTA DE QUADROS Quadro 1 - Distribuição Percentual das Pessoas de 15 anos ou mais de idade com pelo menos uma das deficiências, por nível de instrução e grandes regiões............15 Quadro 2 - Tipos de deficiência x Faixa etária...........................................................22 Quadro 3 – A deficiência é maior…

5. Defesa de oportunidades iguais para todos................... ............................ 23 6. Cuidados diferentes nas Escolas para cada deficiência.............................. 27 7. O ambiente psicológico do deficiente......................................................... 30 8. Atitude , preconceito e estereotipo.......................................................... 32 9. Estigma..............................................