O Conto De Escola

UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO DA MORAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS Por: Aline Zacharias Eschenazi Orientadora Profª Edla Lucia Trocoli Xavier da Silva Rio de Janeiro 2012 2 UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” AVM FACULDADE INTEGRADA OS CONTOS DE FADAS E A CONSTRUÇÃO DA MORAL DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS Apresentação Candido de Mendes monografia como …

Escutar histórias é o início da aprendizagem para ser um bom leitor, tendo um caminho absolutamente infinito de descobertas e de compreensão do mundo. Os contos de fadas conseguem deixar fluir o imaginário e levar a criança a ter curiosidade, que prontamente é respondida no transcorrer da leitura dos contos. Dessa forma, a leitura dos contos de fadas na Educação Infantil faz-se importante recurso a ser utilizado na formação das crianças, sendo que de forma lúdica, através…

Faça uma pesquisa sobre o desempenho dos alunos da escola onde você fará seu Estágio. Procure na secretaria da escola dados sobre o desempenho dos alunos, no ENEM e no SAEB, na prova de língua portuguesa, e construa um gráfico com os dados. Interprete os dados coletados e socialize os resultados de suas interpretações com seus colegas, postando em seu portfólio. O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) , conforme estabelece a Portaria n.º 931, de 21 de março de 2005, é composto por dois

leitura de Literatura Infantil, Juvenil, Contos e poesias, deverá ser uma prática social na vida desses estudantes. Como incentivo à prática e ao hábito de ler e fazer da leitura um prazer, uma busca de conhecimentos além do que é proposto em sala de aula. Para que os alunos venham a se tornar leitores, efetivamente, é preciso que eles comecem a se fazer rotina de uma prática relacionada a esta dimensão, também na escola porque para muitos alunos, a escola é o ambiente em que eles…

­­­­­­­­-­­­­­­­­­ CAMPANHA NACIONAL DE ESCOLAS DA COMUNIDADE FACULDADE CENECISTA DE CAPIVARI - FACECAP CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DIDÁTICO: OUTRAS VERSÕES DOS CONTOS-DE-FADAS Professora: Rita de Cássia Cristofoleti Disciplina: Letramento e Alfabetização Aluna: Priscila 7º Semestre Capivari-SP 2014 PROJETO DIDÁTICO: OUTRAS VERSÕES DOS CONTOS-DE-FADAS A verdadeira história dos três porquinhos Tema: Contos de fadas Classe: 2º ano do ensino fundamental…

produto cultural da sociedade contemporânea que oferece à criança um meio de educá-la através de fábulas ou narrativas. Contar histórias é um costume antigo, e foi a partir deste originou-se a Literatura Infantil. A Literatura Infantil da adaptação de contos populares contados por pessoas comuns em rodas de história. Antes disso, não havia preocupação em incluí-las na família ou na sociedade, porque a infância era totalmente desconsiderada, as crianças participavam, juntamente com os…

Aos professores e colegas de curso. "Há escolas que são gaiolas e há escolas que são asas. Escolas que são gaiolas existem para que os pássaros desaprendam a arte do voo. Pássaros engaiolados são pássaros sob controle. Engaiolados, o seu dono pode levá-los para onde quiser. Pássaros engaiolados sempre têm um dono. Deixaram de ser pássaros. Porque a essência dos pássaros é o voo. Escolas que são asas não amam pássaros engaiolados. O que elas amam são…

necessário, uma vez que vivemos em um mundo letrado, onde o domínio da escrita é fator primordial para o exercício das práticas sociais.A escola não é a única responsável pelo fracasso, pois são inúmeros fatores que contribuem, desde a falta de incentivo à leitura em casa até a falta de recursos que dinamize a prática pedagógica, dentre outros. Porém, é na escola que o aluno terá maior contato com diferentes livros e outros portadores, e onde há a efetiva sistematização do conhecimento.…

mtodos de ensino para os alunos alfabetizar, escrever, ler, entender de forma ldica e divertida. Relembrando do meu processo de alfabetizao. A minha alfabetizao foi na 1 srie com cartilha. Foi quando eu alfabetizei na educao infantil da poca. Foi na escola com meus 7 anos de idade , e mim alfabetizei no primeiro ano de escolaridade. Bom, tambm teve alguma participao da minha me na minha alfabetizao. Por que eu ficava observando a minha me ensinar o alfabeto para meus irmos. Sobre o…

muitos escritores conceituados no tema de contos e estória da literatura. Utilizar esse recurso pedagógica, é uma forma de admitir a influencia que o estimulo da imaginação tem no desenvolvimento humano, os contos e histórias trabalham essa formação de forma divertida, criando um mundo encantador, e facilitando o ensino aprendizagem, pois através deles é possível, trabalhar, conceitos, educação, princípios morais, entre outros conteúdos didáticos. Os contos possibilitam ao individuo a…