O Contexto Socio Territorial E O Desenvolvimento Escolar

pós-graduado em direito público e docência superior. ECA- RESUMO PARA CONCURSO PÚBLICO Alguns Princípios Norteadores do ECA: art. 1º - Da proteção integral; - Da Prioridade Absoluta; - Da Convivência familiar - Da Condição Peculiar como Pessoa em desenvolvimento; - Da Municipalidade; - Do Melhor Interesse; - Da Responsabilidade Parental. Criança: pessoa até 12 anos de idade incompletos. (art.2º) Adolescente: pessoa de 12 até 18 anos de idade incompletos. (art.2º) Exceção: Nos casos…

o trabalho com a mesma importante para os sistemas educacionais à medida que contribui para o desenvolvimento intelectual do educando através do movimento, da criatividade e sensibilidade de maneira natural. Portanto, a escola ao visar o desenvolvimento pleno do educando através de uma metodologia inovadora, dinâmica, multicultural e sócio-construtivista não há como separar a música do contexto escolar, nem do processo ensino/aprendizagem (CAMPOS & KRZESINSKI, 2006). Entretanto,…

demais sejam apagadas ou silenciadas. Por que atualmente se fala em diversidade? Numa sociedade de liberalismo globalizado, como conciliar a antinomia entre o direito universal à igualdade e o respeito às diversidades culturais. Analisar a diversidade sócio-étnico-cultural significa entender, em primeiro plano, que na situação de classe agregam-se outras condições tais como: pertencimento étnico, diferenças etárias, de gênero, geográficas, religiosas, de visões de mundo, projetos…

realização do mesmo. Obrigado! "A educação é um processo social, é desenvolvimento. Não é a preparação para a vida, é a própria vida". (John Dewey) Resumo A prática didático-pedagógica da história e da geografia escolar segue um modelo Curricular fragmentado e conteudístico, permeado de práticas centralizadoras do saber e do fazer educativo. Essa manifestação, expressão…

Aplicação, vinculada ao Instituto de Ciências Humanas, Letras e Artes do Centro Universitário Feevale. Tal proposta representa a síntese do pensamento administrativo-pedagógico institucional e retrata a trajetória que vem sendo percorrida pela comunidade escolar na consolidação do desejo de uma educação de qualidade em todos os níveis e modalidades de ensino. O referido projeto tem um caráter propositivo, pois, define concepções e princípios coerentes com a legislação vigente e com o…

Contexto histórico Educação de jovens e Adultos A educação de jovens e adultos (EJA) no Brasil é muito recente. Embora de forma assistemática,os governantes tenham iniciado ainda no período do Brasil Colônia uma educação para os jovens e adultos de cunho religioso,atendendo mais as exigências religiosas do que a educação em si. Já no Brasil Império, começaram a surgir algumas reformas educacionais e uma das foi à necessidade do ensino noturno para adultos analfabetos. No ano…

Benigna Maria de Assunção Couto e Ana Elisabeth Araújo da Silva Félix, pessoas que muito contribuíram para meu engrandecimento pessoal e profissional, e à Orientadora Professora Maria do Socorro Borges da Silva, pelo incentivo e contribuições no desenvolvimento do tema proposto neste artigo. Jardel dos Santos Oliveira O significado da greve dos professores na formação da consciência crítica do aluno Caxias-MA, em ____/ _____/ _____ BANCA EXAMINADORA …

disciplina de Laboratório de Intervenção Social e Análise dos Processos de Trabalho, ministrada pela Prof.ª Vanessa Panosso e elaborado pelo aluno Jorge Gomes de Oliveira. PORTO ALEGRE 2013 LISTA DE SIGLAS MDS – Ministério do Desenvolvimento Social SENARC – Secretaria Nacional de Renda e Cidadania PBF – Programa Bolsa Família BV – Benefício Variável BVJ – Benefício Variável jovem SIGPBF – Sistema de Gestão do Programa Bolsa Família FESC – Fundação de Educação…

privada, prevendo políticas, diretrizes e instrumentos para assegurar o adequado ordenamento territorial, a contínua melhoria das políticas sociais e o desenvolvimento sustentável do Município, tendo em vista as aspirações da população. Art. 3º. O Plano Diretor Participativo Municipal de Londrina, ressalvadas as competências da União e do Estado, é o instrumento básico global da política de desenvolvimento municipal, determinante para todos os agentes públicos e privados que atuam no…

enunciados estruturados em função  dos gêneros e das intenções discursivas do texto.  Planos de significação: denotação e conotação, figuras de linguagem.  Analisar e usar os recursos expressivos das  linguagens e relacionar textos em contextos de usos.  Relações entre ideias no texto e os recursos coesivos usados em função dessas relações.  Relações lógico-semânticas entre ideias no texto e os recursos linguísticos usados em função dessas relações.  Escrita…