O Contexto Religioso Atual

OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA UBERLÂNDIA 2011 MÁRIA LÚCIA ALBINO BAIA UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA Trabalho de conclusão do curso apresentado ao curso de Pedagogia da Faculdade Católica como requisito parcial para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profª MS. Marilda de Fátima Duarte Varison UBERLÂNDIA 2011 MÁRIA LÚCIA ALBINO BAIA UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO RELIGIOSO NAS…

O FENÔMENO RELIGIOSO NA PÓS-MODERNIDADE Por Re-ligare | Quinta-feira, 24 Julho , 2008, 16:50 Abordar o fenômeno religioso na pós-modernidade é tocar numa questão complexa, que se reveste de maior complexidade à medida que enfocamos os aspectos mais subjetivos dessa nova religiosidade. Diante da enorme diversidade que se verifica no fenômeno religioso atual, e pelas constantes transformações que se verifica em todos os seus aspectos, uma vez que existe uma troca quase que

CEARÁ PREFEITURA MUNICIPAL DE ITAPIPOCA SECRETARIA DE EDUCAÇÃO E CULTURA COORDENADORIA PEDAGÓGICA PLANO GLOBAL – 2014 FUNDAMENTAL I E II ESCOLA: EEB TIAGO GONÇALVES BARBOSA PROFESSOR (A): Antonia Viviane Barbosa DISCIPLINA: Ensino Religioso SÉRIE: 6° ano TURMA: Única TURNO: Tarde JUSTIFICATIVA: Conhecer que tudo o que esta ao nosso redor foi um único senhor que fez e foi Deus, mostrando a importância da…

O LIVRO DIDÁTICO E O ENSINO RELIGIOSO Claudino Gilz RESUMO A presente pesquisa tem como principal objetivo identificar a importância do livro didático tanto para o desenvolvimento das aulas de Ensino Religioso como para o alcance da intencionalidade pedagógica dessa disciplina, seja para as etapas da educação básica, seja para a formação do Professor que atua em sala de aula. Apresenta análise de dados de uma pesquisa de campo que vem sendo desenvolvida desde 2005 e que ainda encontra-se…

Caracterização geral do ensino religioso Hoje, o fenômeno religioso é a busca do Ser frente à ameaça do Não-ser. Basicamente a humanidade ensaiou quatro respostas possíveis com norteadores do sentido da vida além morte: A Ressurreição A Reencarnação O Ancestral O Nada Cada uma dessas respostas organiza-se num sistema de pensamento próprio, obedecendo a uma estrutura comum. E é dessa estrutura comum que são retirados os critérios…

favoreçam a convivência harmoniosa entre elas. Os contextos de globalização, e de comunicação, bem como as relações internacionais promovem a imigração de pessoas qualificadas em diversas áreas, no Oriente e Ocidente, e facilitam a integração de etnias e religiões. Esta realidade trouxe um novo tema à Sociologia, à Antropologia e às Ciências da Religião: a co-existência cultural, que por sua vez, requer a prática do diálogo inter-religioso, introduzindo um cenário de diálogo…

DA CRUZ O ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL I E II SÃO PAULO 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ CARLOS JOSÉ MARQUES DA CRUZ O ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO FUNDAMENTAL I E II Trabalho de Conclusão do Curso de Pós-graduação em Docência no Ensino Superior, no Centro Universitário Barão de Mauá Orientador(a): Prof.ª CAROLINA DONEGA BERNARDES SÃO PAULO 2015 CARLOS JOSÉ MARQUES DA CRUZ O ENSINO RELIGIOSO NO ENSINO…

EDUCAÇÃO – UEMANET CURSO LICENCIATURA DO ENSINO RELIGIOSO A PLURALIDADE RELIGIOSA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: Uma análise do ensino religioso na unidade integrada Odolfo Medeiros, em Caxias – MA. CAXIAS – MA 2010 ANA LÚCIA BRITO DE ANDRADE ANTONIO DE PÁDUA PAIVA MARINO FERREIRA DA CRUZ JÚNIOR A PLURALIDADE RELIGIOSA NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: Uma análise do ensino religioso na unidade integrada Odolfo…

pode ser definida como um conjunto de crenças relacionadas com aquilo que a humanidade considera como sobrenatural, divino e sagrado, bem como o conjunto de rituais e códigos morais que derivam dessas crenças. A palavra foi usada durante séculos no contexto cultural da Europa e em outras civilizações não existe uma palavra equivalente. Sendo assim, por muito tempo, desde épocas mais recuadas da história, a Religião exerceu um domínio absoluto sobre as coisas humanas, já que a falta do…

seja, ela é a ciência que relata como os seres humanos fizeram história com o passar do tempo. A religião é o fato mais antigo de toda humanidade. Alguns autores reforça que o homem é um ser religioso. Isto é, tem a capacidade de se relacionar com o sagrado. A história das religiões interpretam os fatos religiosos de diferentes culturas e sociedades. Esses fatos se apresentam de um modo complexo e diverso no tempo e no espaço. Por isso, a historiografia deve ser interdisciplinar e…