O Conhecimento Prévio Do Aluno Da Eja Em Questão

especificidades. Quais as contribuições que os métodos de alfabetização podem trazer na Educação de Jovens e Adultos? Com isso, o trabalho de conclusão de curso foi realizado, tendo como objetivo investigar qual o processo de alfabetização oferecido aos alunos da educação de jovens e adultos pelos docentes e se este processo atende as necessidades dos estudantes desta modalidade de ensino. Objetivos Objetivo Geral Analisar a importância da alfabetização na Educação de Jovens e…

professora na Escola Estadual de Ensino Fundamental Walt Disney, em Viamão - Secretaria Estadual de Educação do Rio Grande do Sul. Também é professora de A30 (terceiro ano do Ensino Fundamental) e de Língua Inglesa para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) da Escola Municipal de Ensino Fundamental Governador Ildo Meneghetti, em Porto Alegre. Além disso, é membro do Grupo de Estudos em Alfabetização RS - ALETRA-RS. Desde o início da humanidade vivemos em constante mudança e, na…

“Disfarça e segue em frente Todo dia, até cansar E eis que de repente ela resolve então mudar Vira a mesa, Assume o jogo Faz questão de se cuidar Nem serva, nem objeto já não quer ser o outro hoje ela é um também” (Desconstruindo Amélia – Pitty) Justificativa Durante o processo de caracterização das turmas, realizamos uma sensibilização em relação às questões de gênero e os alunos manifestaram alguns saberes e opiniões sobre a condição da mulher em nossa sociedade. Estas conversas nos…

CAMPO Secretaria de Educação DIRETRIZES CURRICULARES DA EJA Realização: Prefeitura de São Bernardo do Campo Secretaria de Educação Copyright © 2012 – Prefeitura de São Bernardo do Campo Organizador: Departamento de Ações Educacionais Divisão de EJA e Educação Profissional Projeto Gráfico: Ricardo Ferreira de Carvalho Diagramação: Ricardo Ferreira de Carvalho Luiz Edgar de Carvalho Fotos: Arquivos 2009 a 2011 – Divisão de EJA e Educação Profissional 1ª edição: Janeiro de…

pesquisas mostram que alunos ao chegarem a Universidade ainda encontram problemas de compreensão textual, demonstrando com este fato, a falta de leitura. Vamos analisar o que muitos teóricos nos dizem a respeito da importância da interação da escola, professores e sociedade que possuem papeis fundamentais neste processo de formação de leitores proficientes, através de estratégias de leituras, devendo essas serem utilizadas em sala de aula, respeitando os conhecimentos prévios, que todos…

didático no ensino Resumo O presente trabalho visa colocar em discussão a convivência entre professores e alunos relacionados ao ensino usando a tecnologia na educação. Baseou-se na inferência de que os professores constituem importantes motivadores no uso de filmes comerciais como material de mídias cinematográficas na exploração do desenvolvimento real e potencial do aluno. Trazendo para isso dados e reflexões de estudiosos do assunto usando disciplinas para…

professoras da Educação de Jovens e Adultos do Centro de Educação de Jovens e Adultos Dom Bosco em relação ao processo ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa. Observa-se que essas professoras valorizam o conhecimento que o aluno já possui e que buscam caminhos cada vez mais eficazes para a aprendizagem do aluno. Palavras-chave: ensino aprendizagem, prática, Língua Portuguesa. Abstract: This paper analyses how Portuguese Language is being taught in Educação de Jovens e Adultos no…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UEMS PÓLO DE DOURADOS PROJETO DE PESQUISA EJA: avaliação para uma análise qualitativa Coordenador: Prof. MSc. Pedro Rauber Colaboradores: Prof. Dr. Ednei Nunes de Oliveira Prof. MSc. Paulo Sérgio Gomes Soares Profª. MSc. Almerinda Maria dos Reis Vieira Rodrigues Prof. MSc. Walteir Betoni Profª. MSc. Enilda Fernandes Profª. MSc. Maria José Telles Franco Marques Profª. MSc. Neide Castilho Teno Porfª. MSc. Beatriz Landa…

ensino e a aprendizagem dos alunos. O tempo gasto para se corrigir uma avaliação é alto, e muitas das vezes o educador não consegue manter o mesmo nível de rigidez para a correção para todas as provas. O presente artigo tem como objetivo apresentar um sistema especialista baseado em Lógica Fuzzy para correção automática de questões discursivas, denominado SCATeDi. Uma avaliação do sistema foi realizada com quinze questões advindas de três alunos do curso de geografia da EJA (Educação de…

uma proposta de trabalho interdisciplinar, por meio de uma situação-problema com alunos da EJA (Ensino de Jovens e Adultos) na Escola Estadual de Ensino Médio Brigadeiro José da Silva Paes. A proposta teve como inicio o tema “O Consumismo” e o foco do trabalho, o lixo, culminando no estudo a respeito da “Produção e Reciclagem do Papel”. Depois da apresentação de vídeos, textos, diálogos, escritas e júri simulado os alunos produziram papel reciclado a partir do papel descartado na escola…