O Conhecimento Marilena Chaui

de lógica Principais características da lógica Aristóteles propôs a primeira classificação geral dos conhecimentos ou das ciências dividindo-as em três tipos: teoréticas, práticas e produtivas. Todos os saberes referentes a todos os seres, todas as ações e produções humanas encontravam-se distribuídos nessa classificação que ia da ciência mais alta – a filosofia primeira – até o conhecimento das técnicas criadas pelos homens para a fabricação de objetos. No entanto, nessa…

FILOSOFIA MODERNA Marilena Chaui Universidade de S. Paulo, USP 1. Características gerais do saber no século XVII A expressão "filosofia moderna ou filosofia do século XVII" é uma abstração, como já sugerimos ao mencionar a questão da cronologia. Mas é também uma abstração se considerarmos as várias filosofias que polemizaram entre si nesse período, os filósofos concebendo a metafísica, a ciência da Natureza, as técnicas, a moral e a política de maneiras muito diferenciadas. No…

diferentes tipos, utilizando abordagens diversificadas, tendo como base concreta de pesquisa, a literatura que encontra-se nas referências. Segundo Descartes, e seu princípio “penso, logo existo” a consciência surge como fundamento para todo o conhecimento, através dela sabe-se que, existe, e sim que se é uma coisa pensante, uma alma separada do corpo. Isto significa que temos certeza de nossa existência depois de pensar. Com o passar dos anos, e do desenvolvimento humano foi possível…

história da sociedade humana incluindo os grandes pensadores. Objetivo Geral Estimular o aluno para a pratica do da investigação filosófica a partir das reflexões teóricas praticas. Desenvolver o senso critico. Introduzir os alunos no estudo do conhecimento filosófico como fundamento para a construção de saberes ligados às ciências em geral e à psicologia, especificamente. Desenvolver uma compreensão das interfaces entre a Psicologia e a Filosofia no seu processo histórico.…

No capítulo dois, intitulado A Atividade Racional, Marilena Chauí define as duas modalidades da atividade racional, são estas a intuição e o raciocínio. Enquanto o raciocínio (ou razão discursiva) percorre várias etapas do conhecimento para poder definir um objeto ou realidade, a intuição (também chamada de razão intuitiva) é uma visão imediata de determinado objeto ou realidade, sem a necessidade de se aprofundar nas etapas do conhecimento para poder defini-lo. A intuição pode ser…

a Atenas. Sua família era humilde, ele cresceu e passou parte de sua infância ajudando a seu pai, que era escultor. Interessou-se pela filosofia, e partiu para aprende-la. Foi discípulo dos filósofos Anaxágoras e Arquelau. Insatisfeito com o conhecimento que já lhe cabia, decidiu aprofundar-se mais no universo da filosofia. Seu interesse filosófico voltava-se para o mundo humano, com finalidades práticas e morais. Ele era cético a respeito da cosmologia e metafísica, assim como os sofistas. Em

criação grega, a Filosofia se constitui numa área de conhecimento que busca conhecer a verdade das coisas e do mundo. Derivada das palavras gregas: Philo e Sophia, a Filosofia se apresenta como um desejo de conhecer a verdade. Dada essa compreensão Marilena Chauí na obra Convite á Filosofia diz: Filosofia significa, portanto, amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber. Filósofo: o que ama a sabedoria, tem amizade pelo saber, deseja saber. (CHAUÍ, 2001, p. 19). Revelando um…

PORTFÓLIO DE TEORIA DO CONHECIMENTO ROGÉRIO AUGUSTO DA SILVA As singularidades da Teoria do Conhecimento, seu universo de discussão teórica e metodológica e a sua importância para a Filosofia. A Teoria do Conhecimento caracteriza-se pela busca de princípios universais, que permitem formular sentenças verdadeiras sobre a realidade. E por isso, a busca do conhecimento verdadeiro da realidade vem de longe fazendo parte da reflexão e discussão na história da humanidade, pois o homem…

feitas e aferidas. Na verdade não perguntamos “O que é Verdade?” Mas a sinalizamos quando ela está dentro de uma realidade já estabelecida em nossas crenças, que não são questionadas geralmente. A partir desta premissa, vemos a abordagem, de Marilena Chauí, a respeito dessas crenças não questionadas e, que ela esmiúça demonstrando no livro convite a Filosofia, donde o inquestionável passa para o questionável, usando as perguntas do dia-a-dia, e convertendo-as em questionáveis divagações…

feitas e aferidas. Na verdade não perguntamos “O que é Verdade?” Mas a sinalizamos quando ela está dentro de uma realidade já estabelecida em nossas crenças, que não são questionadas geralmente. A partir desta premissa, vemos a abordagem, de Marilena Chauí, a respeito dessas crenças não questionadas e, que ela esmiúça demonstrando no livro convite a Filosofia, donde o inquestionável passa para o questionável, usando as perguntas do dia-a-dia, e convertendo-as em questionáveis divagações…