O Conhecimento Enquanto Rede De Significados

ser um espaço valorizado por todos nós cidadãos. Concepção da Escola A e B de acordo com esse registro. A escola deve ser um espaço transformador, inclusivo; que priorize o ser humano e o conhecimento. A escola, neste sentido, deve ser: democrática, que possibilite o acesso do aluno ao conhecimento universal (função social). A escola deve ter em seu funcionamento estrutura física,material e humana que atenda a suas necessidades. A escola pública tem a função social de garantir…

transmissão e construção do conhecimento culturalmente organizado, modificando as formas de funcionamento psicológico, de acordo com as expectativas de cada ambiente. Portanto, a família e a escola emergem como duas instituições fundamentais para desencadear os processos evolutivos das pessoas, atuando como propulsoras ou inibidoras do seu crescimento físico, intelectual, emocional e social. Na escola, os conteúdos curriculares asseguram a instrução e apreensão de conhecimentos, havendo…

02: As primeiras experiências educacionais com tecnologias de informação Para trabalharmos com os representantes das escolas, pensamos em fazer uma palestra que possa reunir diretores, professores, pais e alunos, a fim de discutir sobre os significados das palavras “ensinar”, “aprender” e “educar”, que são, afinal, a razão de existir de qualquer escola. Essa palestra será ministrada por um convidado especial, professor do curso de Pedagogia de uma faculdade local com o objetivo de…

metáfora da “rede” como estratégia de organização de currículo integrado. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. As “ideias-chave” transcendem uma disciplina b. A noção de ideias-chave é equivalente à de currículo em espiral c. As ideias-chave podem ser comparadas às estações de conexão por seu isolamento e relevância em disciplinas específicas d. A noção de “rede” baseia-se na exploração de “ideias-chave” e. A…

a este envio: 1/1. Question 2 Notas: 1 Assinale as alternativas que caracterizam a metáfora da “rede” como estratégia de organização de currículo integrado. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. A noção de “rede” baseia-se na exploração de “ideias-chave” Correto b. As “ideias-chave” transcendem uma disciplina Correto c. A noção de “rede” foi proposta por Efland e favorece a prática do currículo transdisciplinar Correto d.…

92/1. Question2 Notas: 1 Assinale as alternativas que caracterizam a metáfora da “rede” como estratégia de organização de currículo integrado. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. A noção de “rede” foi proposta por Efland e favorece a prática do currículo transdisciplinar b. A noção de ideias-chave é equivalente à de currículo em espiral c. A noção de “rede” baseia-se na exploração de “ideias-chave” d. As ideias-chave…

caracterizam a metáfora da “rede” como estratégia de organização de currículo integrado. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. As “ideias-chave” transcendem uma disciplina Correto b. A noção de “rede” foi proposta por Efland e favorece a prática do currículo transdisciplinar Correto c. As ideias-chave podem ser comparadas às estações de conexão por seu isolamento e relevância em disciplinas específicas d. A noção de “rede”…

a metáfora da “rede” como estratégia de organização de currículo integrado. Mais de uma alternativa pode ser assinalada: Escolha pelo menos uma resposta. a. A noção de “rede” baseia-se na exploração de “ideias-chave” b. A noção de ideias-chave é equivalente à de currículo em espiral c. As “ideias-chave” transcendem uma disciplina d. As ideias-chave podem ser comparadas às estações de conexão por seu isolamento e relevância em disciplinas específicas e. A noção de “rede” foi…

“a revolução da informática”; minha breve inspeção em catálogos de bibliotecas revelou três livros com esse exato título desde 1962. Outras variantes populares incluem a “revolução da informação”, a “revolução dos microeletrônicos” e a “revolução da rede”. Mas seja qual for o rótulo, a mensagem é quase sempre a mesma. O uso de computadores e tecnologias avançadas em comunicações está produzindo um conjunto devastador de transformações na vida social. Um consenso informal entre os…

1 Introdução O estudo da ética visa encontrar a melhor forma de viver, qual o significado e calor da vida, quais os padrões que devemos seguir para basear nosso viver. Dentro da ética a diversas leis e artigo definindo deveres a serem cumpridos. Devido ao crescente aumento no número de atendimentos de urgência e emergência no país, gerados pelos “acidentes” de trânsito, violência, e doenças de varias etiologias, sobretudo cardiovasculares, surge no Brasil à necessidade de um atendimento…