O Conhecimento Caracteristica Fundamental Da Humanidade

que tem um sentimento amigável) Sophia (sabedoria), filosofia significa portando “amor e respeito pelo saber” ou “amizade pela sabedoria”. Filosofia indica disposição interior de quem estima o saber, ou o estado de espirito da pessoa que deseja o conhecimento, o procura e respeita. Atribui-se ao filosofo Pitágoras a invenção da palavra “filosofia” A Filosofia surgiu quando alguns gregos, admirados espantados com a realidade, insatisfeitos com as explicações que a tradição lhes dera,…

desenvolve seu conhecimento e o transmite com o grupo no qual está integrado. Isso se deve pela natureza essencialmente social que o caracteriza, não havendo na historia da humanidade qualquer notícia a respeito de existência humana desintegrada socialmente. Claro que o modelo social experimentado pelo homem sofreu diversas transformações, desde os modelos mais rudimentares da antiguidade até os mais complexos da atualidade, porém em todas elas o desenvolvimento e a transmissão do…

Teoria do Conhecimento I Conhecimento sem sentidos Algumas considerações No diálogo de Platão Teeteto, Sócrates pergunta ao rapaz que dá nome à obra o que é o conhecimento. O rapaz primeiro lista uma série de situações em que o conhecimento ocorre, mas logo é convencido por Sócrates de que deve buscar uma definição mais geral e aí diz que é sensação: episteme é aisthesis. Platão usa este momento para questionar a visão de Protágoras de que, sendo o conhecimento baseado nos…

FUTURO CORUMBÁ, MS 2014 No primeiro capitulo do livro: “Os Setes Saberes Necessários à Educação do futuro” o autor mostra, que o conhecimento nunca é o reflexo da realidade, ele é uma tradução seguida de uma reconstrução e toda tradução pode ser comportada como um risco de erro. A visão que podemos dizer que é um órgão confiável também é sujeito a milhares de erros e…

Construção do conhecimento-Cada um de nos pertence a um grupo chamado Humanidade. Os humanos são animais racionais que se interagem sobre a origem do mundo e da sua existência. Com todas as nossas interrogações construímos o conhecimento que partilhamos com toda a humanidade O que é conhecer? - Conhecer é uma relação que é estabelecida entre um sujeito e um objeto que pode ser conhecido O que é o mito – é uma narrativa fabulosa sobre acontecimentos importantes no grupo ou tribo. O mito são uma

fisiológica e ate teológica sobre os costumes ou sobre as ações humanas. Podemos entender costumes como tipos de comportamentos e por reflexões cientificas as normas de comportamento. Os problemas teóricos da ética são: Problemas gerais e fundamentais: liberdade, consciência, bem, valor, lei e outros. Problemas específicos: aplicação correta, ética profissional, política, sexual, matrimonial, etc. As questões de ética aparecem a cada dia e não retratam apenas os costumes, mas os valores

um estudo fora da razão, se acreditava nos mitos ( o sobrenatual), as explicações para os acontecimentos, eram dadas a "Deuses" que a sociedade antiga inventava. A filosofia è o olhar além do conhecimento, e o comportamento humano. É saber questionar oque e dado sem explicações, e a porta para o conhecimento além do óbvio. CAPÍTULO - 2 É bom entrar em crise! A vida cotidiana é um tecido de opiniões e de crenças. Desde pequenos, nossas familias nos dizem como tudo foi feito e não…

podemos mais explorar a Terra sem corrermos o risco de destruirmos ela e a nós mesmos. A apropriação é um dos principais fatores desta tragédia. A apropriação é a tragédia pois ela está caracterizada de diversas formas, sendo tão antiga quanto a humanidade. Essa apropriação é uma das maiores tragédias da atualidade, pois ela não se limita apenas aos bens matérias, mas se estendendo muito além dos bens imateriais. A apropriação nos tempos atuais é basicamente o que chamamos de predação.…

Histórico-Social da Ciência ao longo da História Trabalho realizado por : Mariana Pereira nº 18 Turma 1 do 11º ano Disciplina de Filosofia Docente: Maria Albenina Monteiro Índice Introdução…………………………………………………………………….. Pág.3 Conhecimento Empírico e Conhecimento Cientifico…………………………. Pág.3 e 4 A construção Histórico-Social da Ciência ao longo da História………………. Pág.4 e 5 Posições de Comte e de Nietzsche…………………………………………….. Pág. 5 e 6 Conclusão……………………………………………………………………… Pág.6…

de cada sociedade e de cada cultura, deve a educação do futuro, no intuito de afastar-se da tonalidade hermética que ora a reveste, orientar-se por sete saberes indispensáveis, quais sejam introdução e desenvolvimento do conhecimento humano, ensino de princípios do conhecimento pertinente, lições sobre a identidade terrena, estudos sobre compreensão humana, enfrentamento de incertezas, reflexões sobre a condição planetária e, por derradeiro, orientação à ética do gênero humano, também denominada