Conceitos de pedagogia

Conceito n° 1 – É a área que trata dos princípios e métodos de ensino, na administração de escolas e na condução dos assuntos educacionais. O pedagogo, que trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e professores. HTTP://Guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/pedagogia Conceito n° 2 – A pedagogia é considerada como o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenômeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de caráter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. Disciplina ou conjunto de técnicas que facilitam a aprendizagem. HTTP//conceito.de/pedagogia Conceito n° 3 – Ciência da educação que estuda as práticas, métodos e princípios da educação. Prática de educar, ensinar, encaminhar. Direcionar a criança no caminho da aprendizagem em busca do conhecimento. HTTP// dicionárioinformal.com.br/pedagogia Conceito n° 4 – O campo do conhecimento que se ocupa do estudo sistemático da educação, isto é, do ato educativo, da prática educativa concreta que se realiza na sociedade como um dos ingredientes básicos da configuração da atividade humana. José Carlos Libâneo Conceito n° 5 – Derivada do grego pais (crianças) e ego (conduzir), significa a condução de crianças. O conceito hoje abrange todas as faixas etárias em todos os contextos em…

sobre pedagogia feita até aqui muitos conceitos foram adquiridos e, entre eles, estão os de como e em que a pedagogia atua. Tais reflexões são muito importantes para que se possa entender mais amplamente como a pedagogia funciona enquanto ciência e também que se possa entendê-la de maneira mais totalizada. O se sabe sobre pedagogia é, com certeza, uma pequena parte de tudo o que ainda se tem para aprender. Durante o nascimento e evolução do termo pedagogia, mudanças de caráter…

FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO Nelci Aparecida Zanette Rovaris- UNIOESTE1 Maristela, Rosso Walker- UFAC2 Resumo: Institui-se a partir das Diretrizes Curriculares (BRASIL, 2006) que a Pedagogia é responsável pela formação de professores da Educação Básica: Educação Infantil, séries iniciais do Ensino Fundamental e formação de professores no nível de Ensino Médio. Segundo Pimenta (2007), Libâneo (2006, 2007) e Franco (2007) esta mesma Legislação…

O termo pedagogia, do grego antigo paidagogós, era inicialmente composto por paidos (“criança”) e gogía (“conduzir” ou “acompanhar”). Outrora, o conceito fazia portanto referência ao escravo que levava os meninos à escola. Actualmente, a pedagogia é considerada como sendo o conjunto de saberes que compete à educação enquanto fenómeno tipicamente social e especificamente humano. Trata-se de uma ciência aplicada de carácter psicossocial, cujo objeto de estudo é a educação. A pedagogia…

sua vivência. Os acontecimentos continuaram a influenciar a educação, inovando os métodos de aprendizagem, necessitando assim de um profissional qualificado para assessorar os trabalhos educativos, e é nesse contexto que surge a pedagogia e o pedagogo. Através deste estudo vamos aprender o conceito de pedagogia e as suas atribuições. DESENVOLVIMENTO Com o surgimento da escola, do aluno e do professor, temos a formalização do ensino, ou seja, da educação. Isso implica “à sujeição à…

O conceito de Pedagogia e Teologia em Comenius Jairo Cardoso da Costa* João Batista de Albuquerque Figueiredo** Introdução “A escola, portanto, erra na educação das crianças quando elas são obrigadas a estudar a contragosto. [...] é imprescindível despertar nas crianças o amor pelo saber e pelo aprender [...]. Nas crianças, o amor pelo estudo deve ser suscitado e avivado pelos pais, pelos professores, pela escola, pelas próprias coisas, pelo método, pelas autoridades”. (Comenius,…

A ampliação do conceito de docência Para justificar a necessidade de ampliar o conceito de pedagogia em função da mudança paradigmática na concepção de docência, recorreremos à contribuição de três professoras brasileiras que têm desenvolvido pesquisas na área de formação de professores. Rios (2003) trabalha com três dimensões da competência docente articuladas entre si: a dimensão técnica, a dimensão estética e as dimensões ética e política. Ao desenvolver a idéia da dimensão…

1 Pedagogia dos monstros Os prazeres e os perigos da confusão de fronteiras Créditos 1. Os ensaios de James Donald correspondem aos capítulos 1, 4 e 5 de seu livro Sentimental education. Schooling, popular culture and the regulation of liberty, publicado pela editora Verso, Londres, 1992. Publicados aqui com a autorização da editora. 2. O ensaio de Jeffrey Jerome Cohen, “A cultura dos monstros: sete teses”, corresponde ao capítulo introdutório do livro por ele organizado,…

continuidade no tempo, mas constitui a consciência ativa do futuro, que torna possível a criação original de uma sociedade harmoniosa. É próprio da índole humana agregar-se, designando assim uma dimensão ampla de sociabilidade o Estado, que com o advento político e as produções culturais apresenta notáveis tratados para a fundação sistemática da moral-ética, baseada na liberdade guiada para a realização plena do homem em geral. Diante da trama social vivenciada em nossos dias,…

matéria. A partir daí tirava somente notas acima de oito, hoje estou cursando pedagogia, e pretendo no futuro cursar uma faculdade de matemática. Cidinha, professora de matemática, foi a professora que fez a diferença na minha vida escolar, que me abriu os olhos e me fez enxergar que essa matéria não é um bicho de 7 cabeças e o que eu precisava era de alguém com paciência e vontade de ensinar, ensinar com amor, gostar da profissão que escolheu e se dedicar a ela. O pedagogo desenvolve a…