O Comportamento Do Professor Em Sala De Aula

indisciplina, discutindo formas de intervenção que auxiliem os docentes a lidarem com esses fenômenos que fazem parte do contexto escolar. Para alcançar esses objetivos, realizou-se, além de um levantamento bibliográfico acerca do assunto, a observação das aulas de uma turma de infantil V na qual estudavam uma criança com TDAH e outras duas suspeitas de possuírem o transtorno. Além disso, realizou-se uma entrevista semi estruturada com a docente responsável pela turma em questão.…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA Av. Padre Leo Landers, 2065 – Vl. Guilhermina – Pirassununga/SP CEP: 13634-200 (19) 35618393 www.anhanguera.com Etapa três: Gestão na sala de aula / O cotidiano em sala de aula / Dificuldade de aprendizagem / Indisciplina: Ações e Acontecimentos. Mariana C. Tavares Pereira RA: 7002522301 Maria Lúcia A de Almeida RA: 6814003800 Mariane G. de Jesus RA: 6894528016 Mara Cristiane Marcelino RA:…

os métodos a forma de avaliar cada aluno a postura do professor ao maneja a turma e mostrar que o trabalho é uma atividade intencional sistematizado e consciente, que exige do professor a organização e direcionamento pré-elaborado. Este relatório é composto da descrição das observações e das experiências vivenciadas no período de observação em sala de aula, encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala, como também, do ambiente escolar como um…

com o objetivo de atrair a atenção dos alunos para o cotidiano da sala de aula fugindo formas agressivas que impunham o respeito através do medo, o foco principal é trabalhar campos que a pedagogia tradicional não conseguiu resolver. A indisciplina é o maior desses problemas, antigamente existia o respeito imprimido pela autoridade exercida pelo professor dentro da sala de aula, mas hoje em dia a educação através do medo do professor não resolve mais, assim o sistema vem sendo repensado…

GEOGRAFIA E HISTÓRIA – DGH CURSO: LINCENCIATURA EM HISTÓRIA DISCIPLINA: GESTÃO ESCOLAR E DO ENSINO DE HISTÓRIA PROF (a): MARIA CLÁUDIA CARDOSO FERREIRA ALUNO: Gabriel Alencar Vale Texto do Grupo dirigido: Prática Docente e Profissionalização de professores Autor (a): Rosilda Maria Alves Primeira Questão. Atualmente a educação é voltada para o ensino integral da população, isto por que com o desenvolvimento das sociedades, foi-se requerendo pessoal competente para ser útil no…

INDISCIPLINA: O QUE ESCOLA E PROFESSORES PODEM FAZER PELOS INDISCIPLINADOS Cristiane Dos Santos Batista¹/ Rebeca Oliveira Bezerra². Resumo A indisciplina é desde comportamentos vocais como conversas, gritos ou brincadeiras motoras até comportamentos agressivos e destrutivos. O objetivo deste estudo foi investigar as atitudes da escola e dos professores sobre os comportamentos indisciplinados, assim como os espaços em que ocorre e as possíveis formas de minimizar sua ocorrência. Com base

bem aos educandos Paulo Freire Agradecimentos Agradeço a Deus por ter permitido que chegássemos com saúde a mais um final de semestre Agradeço também aos professores por ter conduzido a nossa turma com competência e profissionalismo. Agradeço a minha família por sempre ter me apoiado. Agradeço ainda aos colegas de classe, que juntos construímos uma turma unida e harmônica.

ISSN 1519-0307 RELAÇÃO PROFESSORES-ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO: HISTÓRIA DE MUDANÇAS. RELATIONSHIP AMONG TEACHERS AND PUPILS WITH LEARNING AND BEHAVIOR DIFFICULTIES: HISTORY OF CHANGES Carolina Paz Muñoz Najle1 Geraldo A. Fiamenghi Jr2 1 2 Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie Doutor em Psicologia pela University of Edinburgh, Universidade Presbiteriana Mackenzie RESUMO Os relacionamentos…

TIMIDEZ EM SALA DE AULA Aluno: Marcio Pettine Santos Professor: Regina Ehlers Bathelt Santa Maria 2007 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda como tema gerador timidez, buscando analisar a proposta de uma educação que contemple todos os educandos que possuem necessidades educativas especiais. Neste situa-se os alunos ditos tímidos. O aluno que não participa das aulas, não se expressa

______________________________ Professor Orientador _____________________________ Professor avaliador _______________________________ Professor avaliador ____________________________________________ Profª Msd. Patricia A. Grisa de Assis Coordenadora do Curso de Pedagogia DEDICATÓRIA AGRADECIMENTOS Agradecemos a Deus, que nos permitiu chegar onde estamos, e que sempre esteve e está conosco. A nossa família e…