O Comportamento Do Professor Em Sala De Aula

IMPLICAÇÕES CONTEMPORÂNEAS DESTE FENÔMENO E POSSÍVEIS COMPROMETIMENTOS. APROVADA EM ____/____/_____ BANCA EXAMINADORA: ______________________________________________________ Professor Orientador Doutor Ailton Leite Rocha ______________________________________________________ Professor(a) Examinador(a) DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho Jesus Cristo o maior mestre que já viveu, e que passando por este planeta nos…

O PROFESSOR COMO GERENTE: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA ÉTICA EM SALA DE AULA Roberto Patrus Mundim Pena RESUMO O problema da disciplina em sala de aula é um fenômeno presente nas escolas desde o ensino fundamental até o ensino superior. As recomendações para a criação e a manutenção de um ambiente de aprendizagem, baseado no respeito e na vontade de aprender, não passam, em geral, de um plano de intenções abstratas, ainda que permitam o levantamento de ricas reflexões sobre as…

IMPORTÂNCIA DO AFETO ENTRE PROFESSOR E ALUNO Adriana Machado Martins Vieira RESUMO As relações que acontecem dentro da sala de aula, entre professores e alunos são complexas, pois envolvem todo o ambiente em que os indivíduos estão inseridos, dentro e fora da escola. Tudo o que acontece na escola e na vida pessoal de cada aluno e professor influenciam no processo de ensino-aprendizagem. Por isso a postura que o professor adotar em sala…

Cidade: Sidrolândia UF: Mato Grosso do Sul Nome do diretor (a): Cleuza Paim Nível de Ensino: Ensino Fundamental e Médio (EJA) Turno: matutino, vespertino e noturno. 2. DADOS DOS SUJEITOS DO ESTÁGIO Professor: Daniela Nantes Equipe Pedagógica: Ana Maria Coordenação: Ana Maria 3. DADOS DOS ALUNOS Aluno nº 1: M. C. S. L. Naturalidade: Campo Grande Nome do pai: M. A. L. Nome da mãe: A. P. B. D. S.

MOTIVAÇÃO EM SALA DE AULA RESUMO Um dos grandes problemas enfrentado atualmente pelas instituições de ensino brasileiras é a desmotivação de alunos e educadores. Enfatizaremos neste trabalho a importância da motivação em sala de aula, estabelecendo paralelos entre o tema e o eixo proposto “As Dinâmicas do Ensino da História”. Ao refletir sobre o assunto, motivação em sala de aula, deve-se repensar como anda a preparação das aulas, qual motivação os educandos estão tendo nestas…

filhos, e as mudanças que podem acontecer se mudarem seu comportamento perante os filhos. Muita agitação falta de interesse, dispersão dos alunos procuramos esclarecer a ligação que os pais têm a respeito desse comportamento e a má interpretação dos professores em relação às essas atitudes vindas dos alunos. Projetos, sugestões de aulas e novas técnicas para ensinar, esses são os pontos que compõem o presente trabalho. Indisciplina em Sala de Aula Nos acadêmicos de Pedagogia temos…

Skinner é comportamento. Para ele, a aprendizagem concentra-se na capacidade de estimular ou reprimir comportamentos, desejáveis ou indesejáveis. Na sala de aula, a repetição mecânica deve ser incentivada, pois esta leva à memorização e assim ao aprendizado. O ensino é obtido quando o que precisa ser ensinado pode ser colocado sob condições de controle e sob comportamentos observáveis. Os comportamentos são obtidos punindo o comportamento não desejado e reforçado ou incentivado o…

da mesma. Diante do contexto da Educação, em que nós, professores, estamos inseridos, vários questionamentos surgem em diversas situações problemáticas, onde decisões precisam ser tomadas e que sempre englobam a moralidade de determinado comportamento, criando uma reflexão de como agir em determinadas situações, como: O que fazer quando há alunos rebeldes na sala de aula causando conflitos entre os colegas e até mesmo com o professor? Como chamar a atenção de um aluno indisciplinado?…

pedagogo: forma, conteúdo e desdobramentos. Eugenio Pereira de Paula Júnior* RESUMO Este artigo apresenta nossa experiência com a abordagem dos conteúdos de psicologia e da didática na formação dos pedagogos da UFPR. Nossa experiência enquanto professor substituto, recém contratado para a disciplina de Fundamentos Psicológicos da Educação, com a turma B do primeiro ano de pedagogia é o percurso aqui descrito. Um caminho árduo e penoso, ainda que insatisfatório para alguns, porém com…

INTRODUÇÃO Analisar através do registro de evento os comportamentos de escrever no quadro, andar e falar na sala de aula, enquanto no registro de duração, os comportamentos serão escrever no quadro, falar em sala de aula e duração do sujeito sentado na cadeira. Esta observação será feita em sala de aula, com uma professora. Escolhemos estas técnicas porque percebemos uma grande frequência e duração desses comportamentos do sujeito. As observadoras se encontraram sentadas na…