O Comportamento Do Professor Em Sala De Aula

seus preceitos analisando suas contribuições e assim analisando o papel do professor como mediador deste processo de reflexão. O pensar filosófico pode ser desenvolvido desde a infância, todavia, o ensino de filosofia requer professores que estejam dispostos a examinar ideias, a comprometer-se com a investigação dialógica e a respeitar as crianças que estão sendo ensinadas.Na verdade, é possivél que os unicos professores que possuem plenamente tais disposições sejam aqueles que de…

Nosso trabalho foi baseado na observação de uma sala de aula, com alunos da 8 serie do ensino fundamental e de faixa etária de 12 a 14 anos. A visita foi feita no período da tarde, das 13:00 as 17:00 horas na Escola E. F. Dep. Manuel Rodrigues que se localiza na cidade de Meruoca. Escola essa que aparentemente se encontrava muito limpa e organizada. O alvo de observação foi em destaque os conflitos entre alunos e professores, como um se comporta em relação às…

Relatório da Modalidade Observação -Aspectos gerais de observação da sala de aula O acesso às salas de aula é de fácil acesso. Embora sejam localizadas no segundo andar, a escola possui elevador. A escola não possui sala ambiente porem, as salas são bem distribuídas de acordo com os anos escolares. O estado geral de conservação é bom, envolvendo carteiras, lousa, chão, janelas, pintura e cortinas, contendo algumas avarias nos mobiliários e ventiladores, por exemplo. Em relação à salubridade, a

deve ser o articulador do Projeto-Político-Pedagógico da escola no campo pedagógico. Sendo o responsável pela articulação entre professores, diretores, alunos, famílias, comunidade e órgãos centrais, deve sempre visar a efetiva aprendizagem e o desenvolvimento dos educandos como cidadãos autônomos. O coordenador deve preocupar-se com a formação individual dos professores e ajudá-los a constituírem-se enquanto grupo. Cabe ao coordenador estar sempre aberto ao diálogo e também…

indisciplinares ocorridos em sala de aula e até no pátio escolar. Por indisciplina compreende-se: “Desobediência, rebelião, insubordinação.” (Bueno, 2000). Assim, a indisciplina escolar determina-se pelo descumprimento de ordens, pela falta de limites, por desafiar professores e provocá-los com palavras ou atos agressivos como: jogar bola de papel, colocar cola na cadeira do professor, dentre outras atitudes que muitas vezes impede-os de ministrarem suas aulas de…

muitas vezes ter me ausentado. Vocês são meus amores, minha vida! Agradeço também ao professor orientador Eduardo Rozetti de Carvalho, pelas orientações a mim concedidas. Meu esposo, minhas filhas representam a minha luz, meu alicerce, portanto, vocês são os responsáveis por essa vitória! Amores da minha vida! “Educar não se limita a repassar informações ou mostrar apenas um caminho, aquele caminho que o professor considera o mais correto, mas é ajudar a pessoa a tomar consciência…

Ensino Fundamental, tem a meta, de analisar e observar como é a vida em sala de aula, de que forma o professor conduz o ensino, como a criança absorve este aprendizado. Também, observa-se como e o contato entre o professor e o aluno, no ambiente escola e seu cotidiano na escola. O presente estágio é fundamental para mostrar e orientar o aluno de Física e futuro professor de educação, para que ele se familiarize com a sala de aula, ambiente escolar e de trabalho. Analisando seus…

UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE JARAGUÁ TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE TDAH: UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES Jaraguá-GO 2013 ADRIANA MOREIRA DE OLIVEIRA SALES TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE UM PROBLEMA OU DESAFIO PARA O PROFESSOR EM SALA DE AULA Trabalho de conclusão de curso apresentado para obtenção do título de graduação em…

Prof. Lilian Salete Alonso Prof. Fábio Luiz da Silva Brasileia-Ac 2011 Os problemas expostos a seguir giram em torno do menino Luizinho. O garoto traz consigo uma serie de problemas que se tornam verdadeiros obstáculos para os professores e Poe a prova suas capacidades e mostra como a pedagogia e fundamental para que as soluções adequadas sejam encontradas. Os problemas pelos os quais Luisinho apresenta são em sua grande maioria semelhante ao cotidiano de muitas…

passagem da infância à vida adulta, o jovem enfrenta um grande número de dificuldades, mudanças e adaptações que o desajustam. O adolescente vive a “procura da identidade”. Em meio a um turbilhão de mudanças por qual passam os alunos, o desafio do professor é ajudá-los com a dispersão natural da idade. O corpo passa por alterações físicas e hormonais e pode provocar estranhamento e sensação de desconforto. No entanto, a culpa não é só dos hormônios. Nessa fase, o cérebro também passa por…