O Autor Do Texto Apresenta Algumas Dificuldades

responsável pela leitura e revisão deste Guia de Livros Didáticos PNLD 2012 – Sociologia. A tarefa imediata da coordenação de área foi selecionar o grupo de pareceristas responsáveis pela avaliação dos exemplares dos livros (não identificados quanto a autores e editoras, de modo a manter a imparcialidade da avaliação). A definição do número de pareceristas foi condicionada ao número de livros inscritos pelas editoras; no caso da Sociologia, totalizado em 14. Mais adiante, veremos…

RESENHA CRÍTICA Temática Central: UNIVERSIDADE E PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO Atividade apresenta na disciplina de Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pelo Prof. Ms. Isac P. Guimarães, na Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS). Feira de Santana/Bahia 2014 RESENHA CRÍTICA 1. REFERÊNCIAS VERCESI, Anibal; HOGAN, Daniel Joseph; CHAMBOULEYRON, Ivan; MARTINEZ, José Mario. Os desafios da pesquisa no Brasil. Campinas, fevereiro de 2002-ANO I nº12. DURHAM

Educação têm chamado a atenção de professores de diferentes áreas. Ana Maria Espinoza articula conhecimentos de didática da leitura e de Ciências Naturais para explicar que é possível melhorar a aprendizagem dos alunos na disciplina ao oferecer-lhes textos expositivos. Há mais de 15 anos, ela deixou as salas de aula em Buenos Aires para se dedicar à pesquisa científica ao lado de sua compatriota Delia Lerner, conhecida internacionalmente pelos estudos em didática da leitura, escrita e…

vestibulares exige do aluno maior conhecimento e intimidade não só com a capacidade de produzir um texto linear, coerente e coeso, mas com a interpretação de textos simples, visando medir o nível de compreensão dos jovens, que, na maioria das vezes, são vítimas do analfabetismo funcional. Nesse processo de leitura e produção de textos deve-se praticar uma leitura qualitativa, em que há uma interação entre o texto e o leitor, já que existe uma sequência contínua do ler para o…

Apreciação Crítica do Texto: Orientações para promover a aprendizagem do aluno com Transtornos Globais do Desenvolvimento, Deficiência Intelectual ou atraso cognitivo e Deficiência Física na sala de aula. Apreciação crítica textual apresentada ao Curso de Especialização em AEE – Programa de Especialização Lato-Sensu do INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO EM EDUCAÇÃO - IDEA, como um dos pré-requisitos para do título de Especialista em AEE.

escolares: principais eventos e suas dificuldades. Problema de pesquisa: Quais são os principais eventos realizados nas escolas? Quais os principais dificultadores na organização desses eventos escolares? Quais são as soluções e estratégias dos organizadores? Objetivo Geral: Identificar os principais eventos escolares e dificuldades dos organizadores. Objetivos Específicos: Apresentar os 5 principais eventos escolares; Apresentar as principais dificuldades encontradas por esses…

4. Procedimentos estratégicos de leitura Um texto para estudo exige do leitor concentração, atenção voluntaria e controlada. Existem vários recursos para desenvolver uma leitura mais produtiva, sendo que alguns fazemos uso de maneira natural e outros ajudam a melhorar nossas habilidades. a) Estabelecer um objetivo claro Quando possuímos um objetivo claro para a leitura, tratamos o texto com mais atenção. Definir antes o nosso objetivo nos ajudar a escolher a melhor forma de…

O DIAGNÓSTICO ORGANIZACIONAL NA FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR: Análise de Dificuldades Educativas em uma Disciplina Profissionalizante Resumo Uma questão parece incomodar a todo e qualquer educador –mesmo que ele não a expresse abertamente: a frustração que sofre, por conta do que ocorre com sua disciplina no decurso do ano letivo – o intentado não coincide com o realizado. É no veio desta amargura, que este ensaio objetiva discutir com a comunidade de educadores em Administração, uma…

importantes. A leitura, tanto quanto possível, deve ser feita em obras originais, na língua do autor; na falta destas, escolher traduções que ofereceram garantia de fidelidade. Identificação Deve-se ler: O título- pois ele estabelece o assunto. A data de publicação- para certificar-se de sua atualização ou aceitação. A ficha catalográfica- a fim de verificar as credencias ou qualificações do autor . A orelha- onde, geralmente, se encontra uma apreciação da obra. Índice ou…

e homem urbano, foi a maneira perfeita de exemplificar que há maneiras diferentes de transmitir educação. No texto é colocado que o índio ensina o homem a caçar, montar sua própria casa, buscar seu alimento, enfim, sobreviver somente com o que a natureza oferece. Já o homem urbano ensina o homem a ler e escrever, falar de maneira correta, fazer cálculos, que segundo a fala do índio no texto, se tornam incapazes de fazer coisas que pra eles são simples. O professor entra como emissor do…