O Auto Desenvolvimento Profissional Do Pedagogo

FACULDADE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ ATIVIDADES E ORIENTAÇÕES PARA O DOSSIÊ Curso de Pedagogia MÓDULO: INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA E AOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO – 6Oh UNIDADE 1 DIRETRIZES CURRICULARES PARA O CURSO DE PEDAGOGIA  Questões obrigatórias para o dossiê 1. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais aprovadas pelo Parecer CNE/CP nº 5/2005, qual o objetivo do curso de Pedagogia? O curso de Licenciatura em Pedagogia destina-se à formação…

contribui para a construção do conhecimento. O lúdico pode muitas vezes acontecer sozinho ou em companhia de outras crianças desenvolvendo assim o respeito às regras, e a interação com o grupo, conhecendo-se entre si e respeitando-se mutuamente. O desenvolvimento cognitivo da criança pode ser afetado com a sua hospitalização decorrente de doenças que a levam a ficar por um longo período sem contato com a escola. Para ajudá-la nessa situação, o brincar acompanhado das atividades…

1 RESUMO DE LIVROS - ARROYO, Miguel G. Oficio de Mestre: Image ARROYO, Miguel G. Oficio de Mestre: Imagens e Auto-|Imagens. Petrópolis, Rio de Janeiro. Vozes,2000. A educação escolar é um campo propício a modas. Nossas práticas se orientam por saberes e artes aprendidas desde o berço da historia cultural e social. A Escola Plural vem tentar recuperar artes, saberes e fazeres mais perenes do oficio do magistério, inovando no que diz respeito no dialogando com mestres da escola,…

recreação torna-se um atrativo maior para os hotéis, resorts, clubes, que desejam atrair. Após cursar Pedagogia, Educação Física, Turismo, Hotelaria, Lazer e Recreação, Entretenimento, o profissional de recreação irá promover atividades recreativas diversificadas, visando o entretenimento, a integração social e o desenvolvimento pessoal das crianças, elaborar projetos, criar e executar atividades recreativas, promover atividades lúdicas. O jogo enquanto ferramenta de aprendizagem vai se…

pressuposto da instabilidade no mundo de trabalho para a inserção do Pedagogo Habilitado em Orientação Educacional nas organizações, para atuar junto aos funcionários, encaminhando e reabilitando-os em funções condizentes com o seu conhecimento e o seu modo de ser e se relacionar com outras pessoas. Nossa discussão abordará a atuação do pedagogo na orientação educacional da área sócio-econômica, destacando a importância do profissional desta área nas diversas organizações…

métodos específicos que possam ser utilizados para orientar o a análise de sistemas de inclusão social. O objetivo deste trabalho, portanto, é construir uma proposta que busque a conscientização social da importância da inclusão como precursora do desenvolvimento humano bem como métodos que apoiem a criação de um sistema de inclusão social. APRESENTAÇÃO A exclusão de forma geral é um elemento constante e presente no convívio mútuo, tendo em…

vivências e exposição dialogada. O trabalho do pedagogo em uma instituição de ensino, nas funções de orientador, supervisor ou coordenador escolar, exige do profissional planejamento. Este trabalho não ocorre de forma isolada ou estanque, antes constituem-se de processos que, de forma sistemática, articulada e permanente, buscam garantir a organização e o desenvolvimento da gestão na escola. Assim o desenvolvimento desse projeto busca conhecer a auto-estima dos alunos refletindo no bem…

Introdução ----------------------------------------------------------------- 2. Desenvolvimento 3. Considerações Finais 4. Referência Bibliográfica 5. Apêndice 1. INTRODUÇÃO O Estágio Gestão Escolar foi realizado na Unidade Escolar Mundim Ferraz. O Estágio Gestão Escolar visa fortalecer a relação teórica e prática, baseado no principio metodológico do desenvolvimento profissional e pessoal, sendo assim o estágio constitui-se em um importante…

2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR.........................................................................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

o discente conheça a realidade vivenciada pelos profissionais da área, permitindo desta forma que ele se sinta mais seguro e confiante no desenvolvimento e execução de seus planejamentos. Assim, o estágio se configura como um espaço para que o futuro professor aprimore e descubra suas habilidades e competências, cria experiências; estas que juntas a reflexões organizadas e analisadas através da teoria, propiciam maior aprofundamento e desenvolvimento não apenas do professor, mas…