O Auto Desenvolvimento Profissional Do Pedagogo

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES…

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE “O papel da Pedagogia e do Pedagogo”. Belém de Maria – PE Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE Patrícia Monali Trabalho apresentado por Patrícia Monali como exigência parcial para a conclusão da cadeira de Fundamentos da Educação do Curso de Pedagogia da Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional – FADIRE. Belém de

Afonso Schwab” Período: . Duração: SOFIA LUCIA FRAGA MENEGUSSI Serra-ES, 2012 1. INTRODUÇÃO O estágio curricular supervisionado é um momento de formação profissional do futuro licenciado, seja pelo exercício in loco em instituições educacionais ou outros ambientes próprios de atividades educativas, sob a responsabilidade de um profissional já habilitado. O estágio supervisionado é um componente obrigatório, sendo uma atividade intrinsecamente articulada com as demais atividades…

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO NA ESCOLA ESPECIAL: A BUSCA PELA FUNCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO DE AUTISTAS Projeto apresentado como exigência parcial para aprovação no curso de pedagogia. SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................5 1 – AUTISMO..................................................................

SILVA COSTA RU-721232 TURMA-2012.01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - EDUCAÇÃO ESPECIAL FLORIANO 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNITER MARIA JOSÉ DA SILVA COSTA RU- 721232 TURMA-2012.01 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL - EDUCAÇÃO ESPECIAL FLORIANO 2013…

Diretrizes Curriculares para o Curso de Pedagogia aplicam-se à formação inicial para o exercício da docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio de modalidade Normal e em cursos de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. A formação oferecida abrangerá integradamente à docência, a participação da gestão e avaliação de sistemas e…

......04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 ASPECTOS ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................09 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO

qualidade total a educao, preciso que os profissionais que atuam nesse mbito tenham cincia da realidade em que estar inserido. Assim, o estgio supervisionado constitui-se como ferramenta que auxilia o futuro profissional pedagogo a unir as teorias estudadas em sala de aula prxis pedaggica. Um dos campos de atuao do pedagogo ser a Educao Infantil. Essa uma fase educacional importantssima na formao global do aluno que, infelizmente, muitos profissionais no enfatizam da maneira correta.…

matricula: 229632 Professora: Cristiane Gandolfi Atividade Avaliativa do Módulo 10 Projeto: Pessoas com Deficiências I – Introdução Pretendemos com este projeto ajudar pessoas com deficiências a adquirirem, autonomia, independência e resgatar a auto – estima e autoconfiança, no mercado do trabalho. Sabemos que as pessoas com deficiências são competentes, podem fazer parte de grandes empresas automobilísticas, pois sabemos que é um grupo social ainda pouco valorizado. Sabemos que…

Atuação do Pedagogo em Ambiente Hospitalar Anhanguera Educacional S.A. Correspondência/Contato Alameda Maria Tereza, 2000 Valinhos, São Paulo - 13.278-181 rc.ipade@unianhanguera.edu.br pic.ipade@unianhanguera.edu.br Coordenação Instituto de Pesquisas Aplicadas e Desenvolvimento Educacional - IPADE Publicação: dd de mmm de 2011 Patrícia Belfort Estefanuto Camila Valéria de Almeida Barbosa Elaine Cristina Trindade Prof. Vagner…