Projeto sobre auto estima e valores na escola

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE
UNICENTRO
Rua Presidente Zacarias, 875 – Santa Cruz. Cx. Postal 3.010 – Guarapuava – PR. CEP 85.015–430
FONE (042) 3621–1000. FAX [phone]

Aline Paula Malherbi
Adriano Andrade

AUTOESTIMA E VALORES
NA ESCOLA

Guarapuava
2013

Aline Paula Malherbi
Adriano Andrade

AUTOESTIMA E VALORES
NA ESCOLA

Projeto de intervenção apresentado a professora Sabrina Plá Sandini, docente da disciplina de Estágio Supervisionado de Gestão nas Instituições Escolares e não Escolares, como requisito para obtenção de nota.

Guarapuava
2013
1. INTRODUÇÃO

Este trabalho trata-se do projeto de regência na disciplina de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar. O estágio será realizado no Colégio Estadual Antônio Tupy Pinheiro, localizado na cidade de Guarapuava, nas turmas do segundo ciclo do ensino fundamental, período da tarde, no dia 10 de maio de 2013.
Para este projeto, nos foi sugerido trabalhar com a temática Autoestima, atrelada aos valores importantes para a boa convivência em sala de aula, bem como para a eficácia do processo de ensino-aprendizagem dos alunos. Ele será aplicado por meio de atividades pedagógicas em forma de dinâmicas, vivências e exposição dialogada.
O trabalho do pedagogo em uma instituição de ensino, nas funções de orientador, supervisor ou coordenador escolar, exige do profissional planejamento. Este trabalho não ocorre de forma isolada ou estanque, antes constituem-se de processos que, de forma sistemática, articulada e permanente, buscam garantir a organização e o desenvolvimento da gestão na escola. Assim o desenvolvimento desse projeto busca conhecer a auto-estima dos alunos refletindo no bem estar da escola.
Na obra Estágio e Docência, Pimenta (2004) ressalta a importância de analisar, intervir e elaborar projetos pedagógicos na