O Ato De Ler Segundo Ezequiel Theodoro Capítulo 2

Aparecida Costa Vale de Souza Dedico este trabalho para minha familia principalmente eo meu esposo José Geraldo que sempre esteve ao meu lado nos momentos triste e alegre. "Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincular com o meu

PALAVRAS CHAVE EM LÍNGUA ESTRANGEIRA SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO........................................................................................................10 2. CAPÍTULO TEÓRICO - DÊ UM TÍTULO............................................................... 3. CAPITULO DO ROTEIRO DA INTERVENÇÃO - DÊ UM TÍTULO........................ 3.1 JUSTIFICATIVA........................................................................................... 3.2 OBJETIVOS........

QUESTÃO SEGUNDO PESQUISADORES Para Dansereau , “a leitura como processo é constituída pelo conhecimento de símbolos gráficos (escritos ou impressos) que servem para estimular significados da experiência passada do leitor”. Para Lionel Bellenger , “ler é ser um pouco clandestino, é abolir o mundo exterior, deportar-se para uma ficção, abrir o parêntese do imaginário”. Para o pedagogo e matemático Gaston Milaret , “ler é ser capaz de transformar uma mensagem escrita numa mensagem sonora…

Fundamental e demonstrar que estimulados à leitura por meio de projetos e atividades diferenciadas em que possam expressar-se e utilizar suas habilidades, possam apresentar avanços significativos, adquirindo prazer pela leitura, desenvolvendo hábito de ler com autonomia e, sob a ótica da psicopedagogia, superar dificuldades de expressão oral. Realizada em 2010, apresenta, a prática que se constituiu em uma pesquisa de campo realizada em uma escola Estadual do ensino fundamental Ciclo I,…

na vida do ser humano, pois estamos inseridos em m universo letrado, que exige o conhecimento em diversas situações no cotidiano. Dessa forma a pesquisa apresenta e discute com apoio, de alguns teóricos que se dispuseram a escrever sobre alguns capítulos que foram discutidos neste trabalho, como: A leitura no ensino fundamental; A importância da leitura na construção do conhecimento, Motivação do professor para a formação do publico leitor e outros pontos que é de suma importância para…

definição, segundo um dos dicionários ortográficos brasileiro: - Extravio, sumiço. Desvio do bom caminho Moral. - Agora sim, chegamos a um determinado ponto específico, pois avaliando essas definições, percebemos sobre o que o livro quer nos dizer. E nos deixa bem claro, quais os distúrbios sofridos pela educação brasileira durante décadas em seus cronogramas curriculares e educacionais em nível nacional, estadual, municipal e até mesmo regional e institucional. Em cada um dos…

Professores do Estado do Rio de Janeiro, como requisito parcial para obtenção do título de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Dr.ª Glaucia Campos Guimarães São Gonçalo 2013 2 CATALOGAÇÃO NA FONTE UERJ/REDE SIRIUS/CEH/D G635 1. Educação. 2. Leitura. 3. Conscientização.37 Guimarães, Glaucia CDU I. Campos. II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação Debora Souza Departamento de Educação. III. Título. Gonçalves,…

sérias dificuldades como a identificação dos símbolos gráficos, o que acarreta fracasso em outras áreas que dependem da leitura e da escrita, levando-a a despertar a preocupação sobre o seu diagnóstico e “tratamento”, mostrando a importância do “saber ler” para ser “admitido” no mundo real, de modo consciente e crítico. Levantarei em discussão a respeito da má formação dos profissionais de ensino no Brasil, quanto ao diagnóstico da dislexia, onde o mesmo acarretará no índice de…

metodológicas com abordagem quantitativa e qualitativa bibliográficas com a contribuição de autores consagrados, como: Fanny Abramovich (1997), Magda Sores (2006), Emilia Ferreiro (2003). Richard Bamberger (2000), Regina Zilberman (2003), Ezequiel Theodoro da Silva (1998), baseados nas respostas dos sujeitos colaboradores, professores e familiares, contidas nos questionários aplicado, do tipo fechado, objetivando verificar o conhecimento que os educadores detêm acerca da construção …

jornalístico, uma reportagem, retirada de um jornal local. Objetiva-se integrar diferentes áreas do conhecimento, com o intuito de levar o educando, públicoalvo deste trabalho, a processar uma leitura mais completa de um texto, uma vez que, no ato de ler, todas elas contribuem, e por isso são necessárias, para se construir o significado do texto. Nesse sentido, integraram-se as disciplinas de Português, Matemática, História, Ciências e Educação Artística, com a intenção de desenvolver…