O Ato De Estudar Paulo Freire

proposta pedagógica, aspectos da avaliação, tendo como referencial teórico do educador Paulo Freire. Uma reflexão, um pensamento, e de certa forma ousada, visto que hoje enfrentamos inúmeras dificuldades no sistema educacional brasileiro. Assim, a proposta é refletir a partir do desenvolvimento histórico sobre a educação, o pedagogo, e nesse intuito o papel social da escola na atual sociedade. Paulo Régis Neves Freire, educador pernambucano, nasceu em 19/9/1921 na cidade do Recife,…

aparece nas ciências já constituídas. Logo, em uma turma de alfabetização de adultos, as resistências geradas pelos temores de vivenciarem novamente um fracasso no seu intento de aprender a ler e escrever, a chacota dos outros pela ousadia de voltar a estudar depois de adultos fazem com que se tenha uma grande preocupação com a metodologia utilizada e as atividades propostas. Piaget coloca muito bem que, quando alguém transmite um conhecimento a outra pessoa, ou este conhecimento…

E ADULTOS: PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE Apucarana 2015 DAIANE CRISTINA DE SOUZA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pedagogia da Faculdade de Apucarana – FAP, como requisito parcial à obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Profª. Ms. Marlene Mariotto Gaspar. Apucarana 2015 DAIANE CRISTINA DE SOUZA ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE Trabalho de Conclusão de

estudos, inclusive no Ensino Superior. É nos anos 60 que aparece Paulo Freira e sua equipe de trabalho, que dão uma virada no enfoque da educação popular, ao propor que os processos metodológicos para a alfabetização de adultos transcendam as técnicas e centrem-se em elementos de conscientização. Lançam o homem e o converte num depósito de conteúdos; e propõem como saída a Educação Problematizadora. O desafio proposto por Freire era conceber a alfabetização de adultos para além da…

formação, desenvolvimento e aprendizagem do ser humano, pois através da leitura as pessoas obtêm conhecimento e aumenta o raciocínio. 2. A leitura e a produção de sentidos O processo de leitura é fundamental para a formação de um leitor Freire (1982) propõe uma concepção de leitura que se distancia dos tradicionais entendimentos do termo como sonorização do texto escrito, defendendo que a leitura começa na compreensão do contexto em que se vive: A leitura do…

[pic] 1- Em que localidades o método de Paulo Freire foi aplicado? De acordo com os sites que olhei e a revista que li, não consegui identificar uma concretização da metodologia de Paulo Freire, ao que pude perceber, ele começou suas análises, principalmente no Nordeste, começando por Pernambuco, sua região de origem. “O pensamento de Paulo foi tão radicalmente local que pôde tornar- se mundial” (revista viver- coleção memória da pedagogia)

à aquisição de uma postura de pesquisador. É um repensar de nossas ações a fim de termos sucesso nos estudos e crescermos em novos conhecimentos e descobertas. Poderemos fazer dos Estudos uma aventura prazerosa, basta exercermos com autonomia o ato de aprender. Este capítulo faz uma análise da aprendizagem autônoma que todo indivíduo precisa possuir para caminhar nos estudos e obter sucesso tanto pessoal quanto profissional. Aborda a importância da leitura e orienta na etapa da…

PERSPECTIVA DE PAULO FREIRE PARA ALFABETIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Dalma Persia Nelly Alves Nunes Resumo A educação apresenta um papel importante no processo de humanização das relações entre os homens e no processo de transformação da realidade social. Nessa perspectiva, podemos considerar que a alfabetização é um processo que envolve a identidade de cada indivíduo não sendo uma prática isolada, mas, a construção da identidade social, como um ato político e um ato de…

a serem enfrentados pela educação, os textos de Edgar Morin e Paulo Freire convidam a uma reflexão sobre a vivência educacional e bafejam um sopro de esperança nesta realidade entristecedora. Segundo Morin, para uma nova organização da educação se faz necessário a reforma dos educadores, ou seja, ensiná-los a pensar a educação por meio de uma nova perspectiva. É comum ouvir indagações de estudantes quanto à necessidade de se estudar determinados conteúdos. Muitos deles, acredito,…

IMPORTÂNCIA DA LEITURA Recorrendo a Paulo Freire (2001; p.11) “a leitura do mundo precede a leitura da palavra, daí que a posterior leitura desta não possa prescindir da continuidade da leitura daquele”. Parece um enigma a desvelar, mas é a base de toda a essência constante na Educação de Jovens e Adultos. Visto que este público tem antes de uma leitura da palavra, uma leitura de mundo. O projeto “A magia da leitura e o encanto da aprendizagem” realizado nesta terça-feira (6 de…