O Atletismo E Questões

educacaofisica.org Atletismo na escola: é possível? Autoria de Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues segunda, 26 de março de 2007 Última Atualização quarta, 11 de maio de 2011 Elias de Oliveira Justino e Welesson Rodrigues RESUMO O Atletismo pode ser considerado o esporte-base, por sua capacidade de testar todas as características básicas do homem em três tipos de provas: individuais que são as corridas, os saltos e os lançamentos e pelo desenvolvimento dessas…

trabalho adquirimos com maior facilidade os diferentes conceitos relativos ao atletismo, desde regulamento e as suas diferentes técnicas. O atletismo, é talvez a modalidade desportiva onde o ideal Olímpico corresponde perfeitamente aos objectivos da própria modalidade, ser o primeiro, o mais veloz, o que chega mais alto e mais longe e ainda o que aguenta melhor as dificuldades das provas, ser o mais forte. O atletismo, de certa forma, é a síntese de todas as modalidades…

A Relação do Atletismo com o Desenvolvimento Motor As relações entre o desenvolvimento motor de forma ampla e objetiva, e o atletismo estão definitivamente unidas ao longo de todo o processo de aperfeiçoamento do indivíduo, pois, o “desenvolvimento motor é a contínua alteração no comportamento ao longo do ciclo da vida, realizado pela interação entre as necessidades da tarefa, a biologia do indivíduo e as condições do ambiente” (GALLAHUE e OZMUN 2003) Sendo o atletismo um dos esportes…

FEDERAL DO PIAUÍ - UFPI CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE - CCS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FISICA CURSO: LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA. Teresina, PI Maio, 2012 JERUSA DE DEUS COSTA O ATLETISMO COMO CONTEÚDO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS ESTADUAIS DE TIMON-MA Monografia apresentada à disciplina de Seminário de Pesquisa, do Departamento…

como base princípios éticos. Porém, diferente da lei, nenhum indivíduo pode ser compelido, pelo Estado ou por outros indivíduos a cumprir as normas éticas, nem sofrer qualquer sanção pela desobediência a estas; mas a lei pode ser omissa quanto a questões abrangidas pela ética. Ética e moral são temas relacionados, mas são diferentes, porque moral se fundamenta na obediência a normas, costumes ou mandamentos culturais, hierárquicos ou religiosos e a ética, busca fundamentar o modo de…

EDUCAÇÃO FISICA NA ESCOLA 1. Introdução A iniciação ao Atletismo na Escola pode ser de importância decisiva para a criança e jovem, apenas na medida em que lhe proporcione vivências e experiências básicas, fundamentais para o desenvolvimento das motoras. A disciplina de Atletismo, no contexto escolar, pode ser referenciada como fundamental, pois as capacidades ehabilidades inerentes aos seus conteúdos, frequentemente, servem de base para outras modalidades desportivas. Aprender…

PLANO DE AULA DE ATLETISMo Público Alvo: 4º ano do ensino fundamental I Objetivo: Atividade que favoreçam a vivência, o controle e o deslocamento do corpo; Desenvolver o conhecimento sobre o corpo; Favorecer a integração social; Estimular a criatividade e a expressão corporal; Tema da aula: Tempo estimado: 45min (uma aula) Materiais: Papel, caneta e jornal. Desenvolvimento: 1ª etapa Perguntaremos aos alunos o que eles conhecem sobre o atletismo. Em seguida será passado um

1-INTRODUÇÃO O Atletismo é a modalidade esportiva, com organização e regras (ainda que arcaicas) mais antiga da história. E apesar da primeira Olimpíada ter sido organizada pelos gregos no ano 776 a.C. O Atletismo vem de muito antes. A história do atletismo pode ser dividida em três períodos: o primeiro, de suas origens, nas civilizações primitivas, à extinção dos antigos jogos olímpicos, pelo imperador romano Teodósio, no ano de 393 d.C.; o segundo, da Idade Média, a época de

Objetivo(s) Perceber e compreender as interfaces existentes entre a prática do atletismo e do basquetebol; reconhecer a importância de uma formação esportiva abrangente. Conteúdo(s) Ano(s) 1º 2º 3º Tempo estimado Duas aulas Material necessário Bolas de basquete, apito, coletes, prancheta, papel, caneta. Este plano de aula está ligado à seguinte reportagem de VEJA: Entrevista Joaquim Cruz "Com sorte, só em 2020" - 28/03/2011 Desenvolvimento 1ª etapa Introdução…

O desenvolvimento do atletismo nas aulas de Educação Física das escolas de Muriaé (MG) Renan Baião de Oliveira¹, renanbaiao@yahoo.com.br; Dilson Borges Ribeiro Junior²; Emerson Filipino Coelho³ 1. Acadêmico de Educação Física do Curso de Educação Física da Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé, MG; 2. Mestre em Biocinética do Desenvolvimento; professor na Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé, MG; 3. Doutor em Ciências da Saúde; professor na Faculdade de Minas (FAMINAS), Muriaé,…