O Aluno E Vida Acadêmica

Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para á disciplina de Estagio Curricular Obrigatório II. Professora: Supervisora de Campo: Marlene Costa de Souza CRESS: 1799 23ª Região Orientadora Acadêmica: Elza Valadares de Oliveira CRESS: nº. 0953 23ª Região/RO SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO As drogas são utilizadas desde a antiguidade, podendo ser utilizadas para curar ou obter prazer, é substâncias capazes de alterar o funcionamento

outubro a 24 de outubro de 2014. O Estágio Supervisionado no Ensino Médio na modalidade normal é previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia no seu art. 8º parágrafo IV. Devido a esta obrigatoriedade, eu acadêmica da Faculdade Santa Amélia SECAL, participei em atividades das disciplinas de formação específica através de Oficinas Pedagógicas. Um dos objetivos centrais do Estágio Curricular no Ensino Médio é ser um espaço de construção de…

atuação como docente das bolsistas acadêmicas do subprojeto da área de Letras, no projeto de pesquisa do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID), através da Universidade de Cruz Alta – Unicruz, em parceria com a CAPES, em uma escola da rede estadual de Cruz Alta/RS. Durante o período de dois anos esse projeto oportunizou o convívio em ambiente escolar para as acadêmicas bolsistas, onde observaram e conviveram com os professores e alunos da escola, para assim…

A VIDA DE ESTUDOS Passamos maior parte da nossa infância e juventude dentro de instituições de ensino, onde cada vez as crianças são inseridas de forma mais prematura em tais escolas e centros de ensino. Desde nossos primeiros anos somos ensinados a pronunciar as nossas primeiras palavra da nossa língua mãe e iniciar a nossa vida de estudos, onde temos que conviver com outros seres da nossa espécie, sendo assim desde muito cedo nós adquirimos um ritmo especifico de estudo e de aprendizagem. Tal

IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA VIDA ACADÊMICA DO ALUNO Este trabalho deseja demonstrar à importância da disciplina de metodologia científica na vida acadêmica do aluno, tendo em vista que alunos recém-chegados a universidade tem dificuldade ou desconhecem regras básica para elaborar trabalhos científicos. Vivemos um fenômeno do aluno “copia e cola”, que não se envolve a fundo com as pesquisas e trabalhos, pois no ensino médio os alunos tem apenas o ensino básico,…

DE GÊNERO E DE CONVÍVIO, E SEUS IMPACTOS NA (DES)CONSTRUÇÃO DA FORMAÇÃO ACADÊMICA E SOCIAL DOS ALUNOS INTERNOS DO IFS CAMPUS SÃO CRISTÓVÃO MELO, Miriam Carla Batista de Aragão de 1 MELO, José Nilton de2 EIXO TEMÁTICO: Educação, sociedade e práticas educativas. RESUMO O presente estudo analisou os impactos dos conflitos familiares, de gênero e de convívio na (des)construção da formação acadêmica e social dos alunos, em regime de internato, do IFS Campus São Cristóvão. Trata-se…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DO NORTE PAULISTA DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL PASSO A PASSO RESPOSTAS DAS DÚVIDAS MAIS FREQUENTES DE: ATIVIDADE ACADÊMICA, ATIVIDADE COMPLEMENTAR, ESTÁGIO, TCC, ADAPTAÇÃO, DEPENDÊNCIA, MONITORIA E INICIAÇÃO CIENTÍFICA ATIVIDADE ACADÊMICA 1) O QUE É ATIVIDADE ACADÊMICA? RESPOSTA: São atividades programadas pelo curso que devem fornecer elementos para aquisição das competências, habilidades e conhecimentos básicos necessários ao exercício profissional. Assim,…

Prezado (a) acadêmico (a) Seja bem vindo (a) à Faculdade Estácio de Sá de Campo Grande. Você está iniciando uma nova etapa de sua vida, permeada de descobertas, novas experiências e, principalmente, de aprendizagens que deverão ajudar você no seu desenvolvimento pessoal e profissional.

sua vida e, com ela, a de sua comunidade e a de seu país. Afinal, só existe evolução efetiva por meio da EDUCAÇÃO. A Missão inclusiva e a responsabilidade social assumidas pelo GRUPO EDUCACIONAL UNIESP têm sido o fio condutor e o objetivo de todas as ações dos que dele fazem parte: Presidência, corpo docente, corpo discente e corpo técnico e administrativo, o que levou à criação de um Projeto Inclusivo inédito e exclusivo das IES do GRUPO UNIESP: o PROGRAMA A UNIESP PAGA. Aos…

LEVANTAMENTO SÓCIO-ECONÔMICO DOS ALUNOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM LEVANTAMENTO SÓCIOECONÔMICO DOS ALUNOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO MANAUS -AM 2011. LEVANTAMENTO SÓCIO-ECONÔMICO DOS ALUNOS DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO Universidade Federal do Amazonas Instituto de Computação Reitora da Universidade Federal do Amazonas Márcia Perales Mendes Silva Chefe do Departamento de Ciência da Computação Prof. Dr. Ruiter Caldas Coordenadora do Curso de