Short Paper Metodologia

FACULDADE MUNICIPAL DE PALHOÇA - FMP
Curso de Administração
Disciplina: Metodologia da pesquisa em administração
Acadêmicos: Nery Fertig Junior, Gilvam Carlos Silva, Deivid Ender.

A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA NA VIDA
ACADÊMICA DO ALUNO
Este trabalho deseja demonstrar à importância da disciplina de metodologia científica na vida acadêmica do aluno, tendo em vista que alunos recém-chegados a universidade tem dificuldade ou desconhecem regras básica para elaborar trabalhos científicos.
Vivemos um fenômeno do aluno “copia e cola”, que não se envolve a fundo com as pesquisas e trabalhos, pois no ensino médio os alunos tem apenas o ensino básico, e não são preparados para desenvolver raciocínio, com isso tem dificuldades de interpretar texto com princípio, meio e fim, forma e linguagem, pois não tem conhecimento do idioma e usam seu pobre vocabulário.
A pesquisa do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) foi divulgada que apenas um por cento dos alunos brasileiros da terceira série do ensino médio tem o domínio adequado da linguagem formal. Observa-se uma perigosa desvalorização do conhecimento e da erudição.
A quantidade de regras e normas que devem ser seguidas nos trabalhos acadêmicos, faz com que os alunos não tenham a liberdade de desenvolver suas pesquisas, visto que a maioria desses alunos não tinha que usá-las no ensino básico. Aí que entra a dificuldade em fazer e desenvolver as pesquisas e trabalhos acadêmicos com base nas regras e normas que a disciplina exige.
Partes do artigo de Rosane Toletino Maia aprofundam a importância da disciplina de
Metodologia Científica no contexto acadêmico.
A metodologia, porém, objetiva bem mais do que levar o aluno a elaborar projetos, a desenvolver um trabalho monográfico ou um artigo científico como requisito final e conclusivo de um curso acadêmico. Ela almeja levar o aluno a comunicar-se de forma correta, inteligível, demonstrando um pensamento estruturado, plausível e convincente,