Nova Historia Em Perspectiva Volume 2

Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) B823 Guia de livros didáticos : PNLD 2013: geografica. – Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2012. 216 p. 1. Livros didáticos. 2. Geografia. I. Brasil. Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. II. Título. CDU 371.671 Tiragem 58.281 exemplares MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA Esplanada dos Ministérios, Bloco L, Sala 500…

Índice Introdução 2 Valorização da antiguidade clássica 3 A consciência da modernidade 4 O Individualismo 4 O espírito crítico 5 Racionalidade e Utopia 6 Imitação e superação dos modelos da Antiguidade 7 A centralidade do observador na arquitectura e na pintura: a perspectiva matemática 7  Arquitectura 8  Pintura 8 A racionalidade no urbanismo 9 A expressão naturalista na pintura e na escultura 9  Pintura 9  Escultura 10 A Arte em Portugal 10 O…

Parte 1 2) Relacione, segundo Thompson, a História Social com o Folclore e Antropologia. É possível definir História Social como sendo uma tendência historiográfica contemporânea que propõe uma nova forma de interrogar a realidade. O campo da historia Social é amplo, assumindo alguns pontos principais tais como: 1) considera a cultura como uma dimensão constitutiva do social, 2) entende que o historiador constrói uma leitura do passado a partir de interpretações contidas nos documentos…

Índice Introdução………………………………………………………………………………2 Vida e obra de René Descartes………………………….……………………………..3 Principais obras de René Descartes……………………..…………………………….5 Vida e obra de Émile Durkheim……………………………………………………….5 Infância e educação de Émile Durkheim…………………….………………………..6 Carreira académica de Émile Durkheim……………………………………………...7 O trauma da primeira guerra mundial……………………………………………….8 Ideologia política de Émile Durkeim………………………………...….…………….8 Principais obras de Émile Durkheim…………………………………………

Tempo Social; Rev. Social. USP, S. Paulo, VOLUME 1(1) A R T I G O A SOCIOLOGIA E O MUNDO MODERNO* IANNI, Octavio. A Sociologia e o mundo moderno. Tempo Social; Rev. Sociol. USP, S. Paulo, 1(1): 7-27, 1.sem. 1989. * Aula inaugural, proferida no dia 19 de março de 1988, para os alunos do Curso de Ciências Sociais, promovida pelo Departamento de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, da Universidade de São Paulo. Escrita depois da fala. ** Professor…

arquitetura em si era deixada de lado pelas pessoas, pois se interessavam por música, escultura, literatura, mas não por arquitetura. Os meios de comunicação colocavam ênfase em notas que deixavam de ser extremamente importantes, e ignoravam o fato de uma nova e bela construção arquitetônica feita por um famoso arquiteto. Colocavam mais importância em notícias sobre livros, cinema, música do que em construções, sendo que um projeto acarreta bem mais consequências do que qualquer outro…

A história do pensamento econômico brasileiro entre 1964 e 1989: um método para discussão Maria Mello de Malta Rodrigo Castelo Branco Marco Antonio da Rocha Bruno Nogueira F. Borja Pablo Bielschowsky Filiação institucional: Maria Mello de Malta: coordenadora Laboratório de Estudos Marxistas José Ricardo Tauile (LEMA) e Professora Adjunta do Instituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IE/UFRJ). Rodrigo Castelo Branco: pesquisador do…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS 7 INTRODUÇÃO A história não é a memória, mas a crítica da memória, sem a qual os memorialistas ocupariam o lugar dos historiadores. O profissional está lá para desmontar a armadilha da memória e desfazer os eventuais enganos da lembrança. Portanto, memorialista e historiador, são coisas distintas, pois o primeiro conta o que quer, o outro deve contar o que sabe...” Charles Boxer-historiador britânico (1904-2000). A…

faz com que a problemática da identidade seja recorrente, ou como diz Ruben Oliven, um “eterno retorno”.2 A pergunta “quem somos nós” recebe respostas diferentes em função da inclinação teórica dos autores, do contexto histórico, dos interesses políticos, mas permanece ao longo do tempo como inquietação insaciável. Mas qual seria o sentido deste debate Revista Sociedade e Estado - Volume 28 Número 3 Setembro/Dezembro 2013 1. Existem várias ontologias que resumem a…

Análise de Conteúdo e Análise do Discurso: aproximações e afastamentos na (re)construção de uma trajetória Décio Rocha Bruno Deusdará Introdução A história do conhecimento não pode ser contada em uma trajetória linear, como algo que avança gradualmente, dimensionando a relação homem-mundo por intermédio do mero acúmulo progressivo de saberes. Com efeito, a constituição de novos paradigmas científicos impõe uma outra dinâmica, qualquer que seja o campo de saber em que nos situemos.…