Nova Historia Em Perspectiva Vol 2

Educação é um fenômeno essencialmente humano e, como tal, representa o ideal e a concepção da própria natureza humana. No decorrer da história, observase uma constante tentativa do homem em identificar, organizar, produzir e reproduzir conhecimentos, ou seja, identifica-se como inerente a ele querer aprender e querer ensinar, enfim: querer educar. Essa perspectiva exige a compreensão e o estabelecimento dos fundamentos do ato de ensinar-aprender nas suas dimensões…

ISSN: 1981-9021 – Geo UERJ. Ano 10 - nº 18 - Vol. 1 - 1º semestre de 2008 63 A FORMAÇÃO TERRITORIAL BRASILEIRA NOS DOIS PRIMEIROS SÉCULOS DE COLONIZAÇÃO Rafael Straforini1 Resumo A leitura da formação territorial brasileira nos dois primeiros séculos de colonização sempre esteve pautada nos tratados de fronteira e/ou nos ciclos econômicos, produzindo a compreensão de que a sua principal característica foi uma ocupação filiforme e em arquipélago. Torna-se necessário superar…

ISSN: 1981-9021 – Geo UERJ. Ano 10 - nº 18 - Vol. 1 - 1º semestre de 2008 63 A FORMAÇÃO TERRITORIAL BRASILEIRA NOS DOIS PRIMEIROS SÉCULOS DE COLONIZAÇÃO Rafael Straforini1 Resumo A leitura da formação territorial brasileira nos dois primeiros séculos de colonização sempre esteve pautada nos tratados de fronteira e/ou nos ciclos econômicos, produzindo a compreensão de que a sua principal característica foi uma ocupação filiforme e em arquipélago. Torna-se necessário superar…

_____Psicologia &m Foco Vol. 4 (1). jul/dez 2014 A FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA E A PROPOSTA DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE: POSSIBILIDADES Jamily Fehlberg1 Resumo Trata-se de um estudo teórico acerca do panorama político em saúde pública no Brasil, no qual a centralidade está dada na relação entre a formação do psicólogo e as políticas de Educação Permanente em vigor. Além disso, o texto traça um diminuto panorama histórico das políticas públicas de saúde e Políticas Públicas de Educação…

Historia de la educación de anormales y de la educación especial en Iberoamérica Breve histórico da educação especial no Brasil Resumo Breve histórico da educação especial no Brasil Enicéia Gonçalves Mendes** O objetivo deste artigo consistiu em apresentar uma compilação dos principais fatos históricos da educação especial no Brasil relacionados a história política do país. Os acontecimentos históricos foram extraídos de estudos históricos existentes sobre educação especial…

CAMBIASSU – EDIÇÃO ELETRÔNICA Revista Científica do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal do Maranhão - UFMA - ISSN 2176 - 5111 São Luís - MA, Jan/Dez de 2009 - Ano XIX - Nº 5 - Vol. I A IMAGEM FOTOGRÁFICA JORNALÍSTICA Sílvio Rogério Rocha de Castro é Doutor em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo – ECA/USP – e professor do Departamento de Comunicação Social da Universidade Federal do Maranhão – UFMA.…

relacional captou as atenções e foi acompanhado de extensa literatura, cada vez maior reconhecimento da sua importância e até desenvolvimentos na tecnologia de apoio (Berry, 2002). Muitos foram os que passaram a professar o marketing relacional como nova “religião” e se declararam seus fiéis discípulos (O’Malley e Tynan, 2000). Desenvolveram-se igualmente fóruns de discussão internacionais, foram escritos muitos papers e passaram a realizar-se muitas conferências sobre o tema. Chegou a…

Quijano, Anibal. Colonialidade do poder, eurocentrismo e América Latina. En libro: A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Perspectivas latino-americanas. Edgardo Lander (org). Colección Sur Sur, CLACSO, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Argentina. setembro 2005. pp.227-278. Disponible en la World Wide Web: http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/ar/libros/lander/pt/Quijano.rtf RED DE BIBLIOTECAS VIRTUALES DE CIENCIAS SOCIALES DE AMERICA LATINA Y EL CARIBE, DE LA…

Qualit@s Revista Eletrônica ISSN 1677 4280 Vol.1. N°1 (2011) 1 HEGEL: SUAS CONTRIBUIÇÕES AO CONHECIMENTO, SUA DISCUSSÃO SOBRE O ESTADO E A (IM)PERTINÊNCIA DE SUAS ANÁLISES PARA O ESTUDO DO ESTADO CONTEMPORÂNEO Sheyla Suely de Souza Silva, Mônica Barros da Nóbrega, Cleomar Campos da Fonseca RESUMO Este artigo dá seqüência a um debate travado com os clássicos da Teoria Política. No primeiro texto – Aléxis de Tocqueville e os Liberais: suas idéias e os desafios da democracia frente à…

enquanto documento histórico durante as aulas, pois são produções culturais carregadas de significados, tanto de forma implícita, quanto explícita. As fontes históricas, ao serem utilizadas com o intuito de mediar a produção do conhecimento em História, na prática de sala de aula, tornam-se ferramentas pedagógicas. Neste sentido, afirmamos que as fontes históricas não devem ser simplificadas a uma mera ilustração de conteúdos, uma vez que se traduzem em artefatos culturais…