No Brasil A Escola Oficiais E Particulares

É o conjunto dos traços característicos do modo de vida de uma sociedade, de uma comunidade ou de um grupo, aí compreendidos os aspectos que se podem considerar como os mais cotidianos, os mais triviais ou os mais “inconfessáveis”. Cultura da escola: a escola é também um “mundo social”, que tem suas características de vida próprias, seus ritmos e seus ritos, sua linguagem, seu imaginário, seus modos próprios de regulação e de transgressão, seu regime próprio de produção e de gestão de…

DISCIPLINA – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PROFESSOR -- LINDOLFO A. MARTELLI TUTORA A DISTÂNCIA – LAIS MORAES OSSUNA TUTORA PRESENCIAL - LEANA COSTA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO: A Unidade Integrada Artur Azevedo em São Luís - MA. Douglas Valter Soares RA: 387597 e-mail: douglasvalter@gmail.com Edna Benedita Silva RA: 366955 e-mail:…

DO CAPÍTULO 5 “Em busca de um projeto nacional: educação na democracia populista” RECIFE-2014 Neste capítulo as autoras salientam que no período da ditadura militar, a partir de 1964, o Brasil passa pelo governo de oito presidentes: Gaspar Dutra, Getúlio Vargas, Café Filho, Carlos Luz, Nereu Ramos, Juscelino Kubitschek, Jânio Quadros e João Goulart. Assim, o campo educacional também se encontra bastante agitado. Nesse período, tem-se o

Crítica da Educação no Brasil: Nossas Escolas são Gaiolas ou são Asas? Autora: Silvia Porto de Sousa Silva Especialista em Direito Tributário pela FGV – São Paulo. Mestranda em Direito pela UNIMES – Universidade Metropolitana de Santos Este texto tem como escopo traçar uma análise crítica sobre a educação que está sendo oferecida em nosso país, mormente no que concerne ao caminho traçado e trilhado por nós e por todos os estudantes, tanto da rede pública como na rede particular.…

os anseios de autonomia convivem com idéias advindas da antiga Colônia. Uma das frentes de embates do período se dá na elaboração da primeira Carta Magna. Convocada em junho de 1822, a Assembléia Geral Constituinte e Legislativa para o Reino do Brasil é efêmera. Em busca de preservar seu próprio poder, o imperador a dissolve e convoca um Conselho de Estado para refazer o projeto. A Constituição de 1824 estabelece princípios de um liberalismo moderado expressando a busca de separação…

Douglas Tufano nasceu em São Paulo. Formado em Letras e Pedagogia pela USP. Foi professor efetivo da rede oficial de ensino de São Paulo e trabalhou também em escolas particulares, tendo lecionado Português, Literatura Brasileira e História da Arte. Atualmente, ministra cursos de capacitação para professores de todo o Brasil, a convite de Secretarias de Educação e instituições particulares de ensino. É autor de vários livros didáticos e paradidáticos, publicados pela Editora Moderna.…

........Pág.06 e 07 Responsabilidades dos Sistemas Federal, Estadual e Municipal...........Pág.08 e 09 Organização da Educação Nacional..................................................... Pág.10, 11 e 12 Problematizando os Níveis de Ensino no Brasil................................... Pág.13, 14 e 15 Bibliografia........................................................................................... Pág.16 Introdução No trabalho…

Perante as transformações pelas quais o mundo vem passando é preciso pensar, na realidade contemporânea, o que se quer fazer com a escola e, particularmente, com o ensino de Geografia que nela é feito. Este texto apresenta uma crítica aos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCN’s de Geografia para o ensino fundamental. Pretendeu-se, a partir da leitura dos documentos oficiais e com base naquilo que está vinculado na bibliografia a respeito do tema, realizar uma revisão da literatura com…

LINHA DO TEMPO DA EDUCAÇÃO NO BRASIL: COLÔNIA, IMPÉRIO E REPÚBLICA (Elaborado por Glória Madalena P. Santos) BRASIL COLÔNIA (1500-1822) 1500 1549 1759 BRASIL IMPÉRIO (1822-1889) 1822 1808 1823 1824 1827 1831 1834 1840 ____ Descobrimento do Brasil Expulsão dos Jesuítas do Brasil e Criação do Decreto do Alvará da Lei – Subsídio Literário Chegada dos Jesuítas (Primeiros educadores ao Brasil) Proclamação da República. Império…

Mediante ao todo contexto que envolve o sistema educacional no Brasil temos uma visão bem clara, de como o processo funciona no Brasil. Perante uma organização que dividi em três esferas: Federal, Estadual, Municipal temos leis que dão subsídios e amparo para que esse sistema possa desenvolver da melhor maneira dando qualificação às redes que na verdade elabora metas projetos, e proposta de como organizar órgãos e instituições oficiais dos sistemas de ensino. Nesse trabalho e focalizado…