Niveis Modalidade Etapas Do Ensino

A proposta de atividade desta unidade é a elaboração de um quadro síntese ou mapa mental a partir da legislação educacional, mostrando uma reflexão e análise das diferentes modalidades de educação relacionando-se aos níveis de ensino previstos na legislação. O cidadão deve ser preparado para o convívio em sociedade a fim de exercer a cidadania. E é através da Educação que isso acontece, pois o indivíduo poderá viver em harmonia com seu meio social e se qualificar para o mercado de…

legislações educacionais que regem nosso país fazem referência a sistemas de ensino existentes nas esferas administrativas. O regime de colaboração instituído no artigo 211 da Constituição Federal e pelo artigo 8º da Lei 9394/96 referem-se à União, Distrito Federal, Estados e Municípios, sendo que cada órgão tem suas competências e incumbências. O desafio objetiva a compreensão de como é a Estrutura do Sistema de Ensino no Brasil, bem como suas responsabilidades, sob o ponto de vista de…

Introdução..................................................................................... 03 A Estrutura da Educação Brasileira............................................. 04 A Organização do Sistema de Ensino......................................... 05 Níveis e Modalidades da Educação e suas problemáticas......... 06,07,08 Considerações Finais................................................................... 09 Referências…

NÍVEL: Educação Básica IDADE: 0 à 05 anos MODALIDADE: Ensino Infantil FINALIDADE: O desenvolvimento integral da criança até os 05 anos de idade, no que diz respeito aos aspectos físico, psicológico, intelectual e social, em complemento à ação familiar e comunitária. Corresponde à primeira etapa da educação básica. Nesse sentido, a Educação Infantil é um direito da criança, opção da família e dever do Estado. NÍVEL: Educação Básica IDADE: De 06 aos 14 anos MODALIDADE: Ensino

professor-tutor a distância Professor Tutor a distância: Adalgisa Bergamin Diples Belo Horizonte/MG 2013 Resumo Chegamos a conclusão que a Estrutura de ensino no Brasil, hoje, se baseia totalmente na LDB/96, onde existem sistemas de ensino voltadas ao desenvolvimento da educação escolar. Cada sistema de ensino forma um conjunto de competências e atribuições. A LDB determina que a União deve coordenar a política nacional de educação e que…

Resolução nº 1/2012-CEDF Estabelece normas para o Sistema de Ensino do Distrito Federal, em observância às disposições da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Brasília 2012 GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO Conselho de Educação do Distrito Federal RESOLUÇÃO Nº 1/2012-CEDF, DE 11 DE SETEMBRO DE 2012 (*) Estabelece normas para o Sistema de Ensino do Distrito Federal, em observância às…

universalização do ensino médio gratuito; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 14, de 1996) III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino; IV - educação infantil, em creche e pré-escola, às crianças até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Emenda Constitucional nº 53, de 2006) V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística, segundo a capacidade de cada um; VI - oferta…

Politicas Educacionais Tutor: MARGARETE FARIAS ATIVIDADE DE APROFUNDAMENTO (APII) - LEGISLAÇÃO Níveis de ensino são compostos por: Educação Básica: tem por finalidade desenvolver o educando assegurando-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecendo-lhe meios de progredir no trabalho e em estudos posteriores. Educação Básica: Infantil: correspondente à primeira etapa da educação básica tem por finalidade o desenvolvimento integral da criança até os cinco…

Estrutura e Organiazação da Educação Basileira A educação brasileira é dividida em três níveis, com diversos graus em cada divisão. O Ensino fundamental (o primeiro nível educacional) é gratuito para todos (incluindo adultos), e obrigatória para crianças entre as idades de seis e quatorze anos. O ensino médio é também gratuito, mas não é obrigatório. Ensino superior (incluindo graduação) é gratuita apenas em universidades públicas. educação básica tem por finalidade desenvolver o…

da exposição de cada um dos níveis e modalidades de ensino, será possível observar o caráter flexível da legislação educacional vigente, levando-se em conta a autonomia conferida aos sistemas de ensino e às suas respectivas redes. Ressalta-se ainda o momento de adaptação e adequação dos sistemas à legislação educacional recente, o que se caracteriza pelas reformas e normatizações em implantação. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO SISTEMA EDUCACIONAL Níveis e modalidades de ensino De acordo com…